初中语文《狼》教学设计学情分析教材分析课后反思观评记录.pdfVIP

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2021-09-06 发布于湖北
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初中语文《狼》教学设计学情分析教材分析课后反思观评记录.pdf

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《狼》教学设计一、导入新课泱泱中华，五千年的灿烂文化，铸就了炎黄子孙不朽的血脉传承；浩浩经典，一代代的文人墨客，塑造了华夏儿女不屈的精神内涵。蒲松龄，穷其一生，设茶柳泉，笔耕墨耘，终成煌煌巨著——《聊斋志异》。今天，我们就一起来学习其中的经典篇目《狼》。（师板书课题、作者）二、活动任务 1. 初读，积累文言词语。 2. 品读，把握文中形象。 3. 悟读，理解文章主旨。