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设计思路:
在大人看来天经地义的事情,对孩子来说,完全是生疏的,甚至是可怕的,他们的拒绝出自本能;比如说,按时刷牙;大人给孩子讲道理:刷牙有哪些好处,爱护牙齿有多么重要,可孩子不听;大人给孩子做示范,教他们如何刷牙, 制定刷牙的法规,成效并不抱负;等到该刷牙的时候,他们仍是磨磨蹭蹭,一百个不愿意,可不行以换一种思路呢?比如说,跟孩子一起共享阅读图画书?
|精.
|品.
|可.
|编.
|辑.
|资.
|料.
活动目标:
通过对故事的观赏,初步使幼儿明白不同的牙齿有不同的功能,激发幼儿爱惜牙齿的意识;
知道刷牙的重要性,让幼儿养成每天刷牙的习惯;
活动预备:
《小熊不刷牙》 PPT
饼干,鱼片
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