生物教师年度工作计划.docx

生物老师年度的工作总结计划 生物老师年度的工作总结计划 生物老师年度的工作总结计划 生物老师年度工作总结 导读：本文 生物老师年度工作总结 ，仅供参照，假如感觉很不错，欢迎评论和分享。 【篇一】 时间过得真快， 转瞬间一学期的教课工作已靠近结尾， 为了更好地做好此后的工作，总结经验、汲取教训，自己特就这学期的工作小结以下： 一、思想工作方面 俗语说：“活到老，学到老”，自己向来在各方面严格要求自己，努力地提升自己， 以便使自己更快地适应社会发展的局势。 经过阅读大批的道德涵养书本，勇于解剖自己，剖析自己，正视自己，提升自己素质。 二、教育教课工作方面 这学期，自己担当一年级生物教课工作，班级人数众多，又面对着新课程改革。面对新的教材，我在教育教课工作中碰到了许多困难。针对这些状况， 我在踊跃参加组织的新教材培训的同时， 虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行请教经验。在教课中，仔细研究新纲领、吃透教材，踊跃开辟教课思路，把一些先进的教课理论、科学的教课方法及先进现代教课手段灵巧运用于讲堂教课中， 努力培育学生的合作沟通、自主研究、勇于创新的等能力【篇二】 跟着新校长的就任，xxx 学年对于我们学校是一个新时代的到临。 对我个人也是一个充满挑战、 时机不停和收获累累的一个年份。 为更好的前行，在此对本学年教育教课工作总结以下： 一、政治思想表现： 作为一名从教 13 年的中青年教师，我热爱社会主义祖国，拥戴四项基来源则。讲政治，讲全局，踊跃参加学校和上司部门的各项活动，敬业爱岗。热爱本员工作，做学生们的贴心朋友。 恪守社会公德，努力做到文明礼貌。自觉恪守国家法律法例 ,清廉从教，作风正派，教课和教育工作中不辞辛苦，踊跃主动，仔细负责，拥有激烈的奉献精神，以“使学生每日进步一些”为工作准则， 做好安分，将心比心。 二、教育教课能力： 本学年学校展开了学习 xx 中学的教课改革，鼎力实行以讲学稿为载体的教育教课。作为生物备课组长、作为一名班主任、作为一名从教多年的教师，我第一在思想上重视、行动上落实，果断拥戴这一有益于学生进步的教育教课改革。 依据讲学稿的使用原则， 我确实执行备课组长职责， 率领生物备课组的老师把集体备课放上了最重要的地点，仔细仔细的研究教材、研究学生，不停探索合适本地特色、 切合学生实质的生物讲学稿模式，让这一份师生共用的文字稿、 教与学有机联合的整体真实发挥它的作用。 使用讲学稿从根本上改变了教师和学生的好多习惯， 使教师备课这一隐形环节走向了显性，使学生的等候教课走向了提早参加学习，学生的预习假如落到实处则能够提早发现自己学习的问题及困难所 在，经过预习导学反应给教师， 教师能够利用二次备课进一步伐整自己的讲堂教课， 让教课真实服务于学生， 从四十分钟获得的讲堂教课效率。 我们深知：“千里之行，始于足下”。每一次的改革都会带来好多的不适应，所以特别需要从思想意志上战胜各种的困难， 特别需要发挥团队精神和力量， 共同提升集体作战能力， 共同提升教育教课成效。 教书不忘育人。 趁学校实行教育教课改革的春风， 我注意培育学生优秀的学习习惯， 灌注“生物一定适应环境”的看法， 讲堂上创造民主、和睦、相互尊敬的学习气氛，注意语言的运用，尽可能引入风趣、风趣的元素，使学生乐学、勤学。 三、执行职责： 本学年我持续担当了初二 (2) 班班主任和初二 (一)、(二)、(三)、(四)、(十一 )五个班的生物教课工作。班主任工作以“勤”字当头、立足小 组管理，细化深理，密切联系家长展开对学生的思想教育，所以班级 在年级组中是一个有稳固表现的班级， 全班同学基本能坚持学习， 并在不一样程度上有所收获， 很好的贯彻了“做好本份， 将心比心”的班训，执行“让自己每日进步一点”的行动准则。 教课上我坚持自我的学习和提升， 踊跃参加各种业务培训， 并勇 于肩负各级各种公然课、观摩课、商讨课，坚持实战练兵，利用备课 组的集体力量不停帮助自己成长， 利用不一样的平台促进自己进步， 一 个学年以来，坚持对学生进行能力的培育，高质量的达成教课任务。 四、此后的努力方向： 作为班主任，自知在学生的主动工作能力还有待增强培育 ;自知学生的培优拔尖方面还有待增强 ;自知学生的人品塑造 (特别是来自单亲家庭、离异家庭的孩子 )还有待完美 作为备课组长， 深知生物备课小组仍是一个单薄科组， 固然有其自己的客观原由，但也与我个人的领导能力及组员踊跃性分配的不足相关，接下来怎样让全科组的老师在工作中找到乐趣， 享受成功是我的目标 作为科任老师，深知自己的教育教课理论还要不停的增强学习和实践考证 ;学科知识还需不停的提升与实时更新 ;教课手段还要不停的娴熟及变化使用 总之，对于教育教课工作的商讨和实践永无止境 !