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第71章神经症患者的护理.ppt

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系统脱敏 疗法 1、放松。(训练:6-10次,一天1-2次,一次30min) 2、想象脱敏训练(焦虑或恐怖事件由小到大的顺序) 3、实地适应训练 (焦虑或恐怖事件由小到大的顺序) 2.护理诊断-问题 3.护理目标 4.护理措施 1.护理评估 5.护理评价 护理评估: 1、主观资料 一般情况、认知、情感、意志行为。 护理评估: 2.起病特点:多余心理因素、人格特征或精神应激有关。 1.恐惧症:发病前某一事件:惊吓、恐怖故事,胆小怯懦人格等。 2.焦虑症:长期面临威胁或处于不利的环境中。 3.强迫症:幼年时过分要求严格完美。 4.躯体形式障碍:不愉快的生活事件或心理冲突。 5.神经衰弱:敏感,多疑,胆怯等性格,压力过大,心理刺激等。 护理评估: 3、生理状况:心理性的躯体形式障碍 睡眠、营养、水电解质平衡、食欲等是器质性还是功能性。 护理评估: 4、心理行为状况: 1.恐惧症:不敢出门、回避某种场所或事物。 2.焦虑症:紧张和不安、心烦意乱、突然出现强烈恐惧感或濒死感。 3.强迫症:过分谨小慎微、严格要求或追求完美,反复检查等。 4.躯体形式障碍:过度关心自己的健康状况,四处求医。 5.神经衰弱:精神萎靡、疲乏无力等。 精神科护理学-第五章 精神科护理学 第71章神经症患者的护理 第71章神经症患者的护理第71章神经症患者的护理 BENZHANG ZHONGDIAN NANDIAN 神经症的临床表现、概念 各种神经症的护理措施 各型神经症的区分 场所恐惧症、社交恐惧症和特定的恐惧症的区别 本章 重点 本章 难点 王某,女,39岁,已婚,教师。性急气躁、有时失眠,月经不规则。步行回家途中突然心慌心悸、呼吸困难,患者当时极度恐惧、浑身战栗、大汗淋漓,瘫软下来并抱住路人惊叫,发作持续约15分钟。事后不清楚惊慌和恐惧的原因。回家后疲乏无力、脸色苍白、精神紧张,不能入睡,担心再次发作。由于家人担心遂来医院就诊。 思考: 问题1:王某目前属于哪种情绪状态? 问题2:护士如何对王某进行心理干预? 问题3:王某住院治疗期间,护士应采取哪些护理措施? 概念 分类 流行病学特点 病因与发病机制 常见神经症病人的临床特点 治疗 第一节 概述 神经症的历史 1769年,神经症(neuroses)一词由苏格兰精神病学家William Cullen(1710年~1790年)提出。随后,法国精神病院革新运动的创始人Philippe Pinel(1745年~1826年)提出神经症可能有功能性和器质性的病因,或两者兼而有之。1884年,Hippolyte Marie Bernheim认为这是一类心因性功能障碍。20世纪初,神经症的概念已在西方世界广为流行,并传入中国。至1980年,美国《精神疾病诊断和统计手册》第三版(DSM—Ⅲ)将神经症一词取消。我国学者对当前神经症概念的巨大变迁采取十分谨慎的态度,沿用至今。 第一节 概述 概念 神经症(neuroses)旧称神经官能症,不是一个特定的疾病单元,而是包括了 诸多不一致因素的一大类疾病。主要表 现为烦恼、紧张、抑郁、焦虑、恐怖、 强迫症状、疑病症状或神经衰弱症状等。 第一节 概述 神经症的共同特点 起病多与人格特征或精神应激有关; 体格检查不能发现脑器质性病变或躯体疾病来 作为临床症状的基础; 自知力大都良好,有痛苦感,有求治要求; 社会功能相对完好,行为一般保持在社会规范 允许范围之内; 病程多持续迁延或呈发作性。 第一节 概述 分类 流行 病学 特点 神经症的总患病率为28.72‰,其中男性29.40%,女性70.60%,男女患病数比例约为1∶2.4。患病率以60~69岁和70~79岁年龄段最高,且依年龄的增长呈逐步增高的趋势。 病因 发病 机制 1.人格特征:情绪不稳定,内向型人格,神经质人格。 2.精神应激与生活事件 3.家庭环境:发生口角、暴力、分居、动荡不安 4.遗传 第一节 概述 脑功能失调症状 焦虑症 强迫症状 疑病症状 4 1 2 3 恐惧症 癔症(分离或转换症状) 5 6 常见症状 1、脑功能失调症状(神经衰弱) 1、在日常生活中事无巨细均可使患者浮想联翩或回忆增多。 2、不随意注意增强,易被周围细微变化所吸引,注意力难以集中。 3、患者的感觉阈降低,对轻微的刺激感觉严重,甚至感受到自己的心跳、呼吸和肌肉运动。 表现为能量不足,精力下降,工作稍久就觉得疲惫不堪,甚至是一动脑筋就感到疲劳。 注意力很难集中且不能

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