小学英语人教精通版五年级上册《Unit 4 Where do you work Lesson 2》教案.docx

PAGE 1 【精品】五年级上英语（教案） Unit 4 Where do you work ? lesson20 人教(精通)(2014秋) 一、教学内容 1. Just practice 2. Just write 3. Lets act 4. Lets chant 二、教学目标 1、言语技能目标 本课是19课的延伸，为学生呈现两组对话，给学生提供更多的运用语言的机会，学习工作场所类词汇 ：Cinema 、 bank , hotel ，要求遵循词不离句的原则，在句子中灵活运用这些表达方式，巩固第1课时出现的核心表达方式，同时扩展词汇。 2、语言知识目标 ①．“Three-skills” words：Cinema 、 bank , hotel . “Three-skills” sentence：Where do you work now ? I work in a cinema . Where do you study now ? I work at Sunny School ②．在适当的情景中正确地听、说、读、写下面的单词和句子： “Four-skills” words：：work ，study ，cinema . “Four-skills” sentence：：Where do you work now ? I work in a cinema . ③. chant部分的内容, 让学生感知、操练／k／音素。 3、情感态度目标 进一步提高对英语学习的热情，培养更加稳定的学习兴趣。能积极主动地参与课堂活动，在情景对话中大胆开口，主动模仿。 三、教学重难点 教学重点：掌握以下词汇： Cinema 、 bank 、 hotel 教学难点：学生知道怎样在实际生活中运用今天所学句型。 Where do you work now ? Where do you study now ? 四、教学准备 教师准备多媒体课件、录音机、磁带、单词卡片。另准备若干常见的职业单词卡片和 若干工作场所的名称卡片及图片。 五、教学过程 Step 1: Warm-up 1. 磁带播放三年级上册第7课歌曲Glad to meet you.的录音，烘托英语学习的课堂气氛。 2. 游戏：Point and say Eg: T : Cinema S : （Point and say）I work in a cinema. T : bank S : （Point and say）I work at a bank . Step 2: Presentation and Practice.。 Just practice 复现19课文，巩固学习词汇Cinema 、 bank . （教师呈现19课的主题图）让学生看图提问题。 Where does Mrs. Wu work ？ Mrs. Wu works in Beijing Cinema. （引出Cinema ，教师板书，学生跟读。） 2、Where does Mr. White work ？ Mr. White works at the Bank of China .（引出bank，教师板书，学生跟读。） Where does this girl study ？ The girl studies at Sunny School . 学习句型Where do you study ？教师在黑板上写出不同学校的名字，引导学生替换并完成对话。 学习单词hotel .教师呈现旅馆图片，引导学生提出问题 。 Where do you work ？ I work in a hotel . （引出hotel ，教师板书，学生跟读。） 5. Let’s listen.出示PPT，播放just practise 视频内容，感知本节课重点单词和重点句型。 Just write T：You can say ,You can talk ,Can you write them ? Lets act 1.教师课件呈现若干不同工作场所的图片，随机抽取一张，点名提问学生，那这名学生就起立提问同桌工作场所或者是学习场所 。 2. 小组活动，两人为一组，拿出提前准备的工作场所的照片，轮流询问。 语言支持： 语言支持： Where do you work ? I work in a …. Where do you study ? I work at a …. Lets chant 1. 首先课件播放Lets chant 的动画，学生跟唱，初步感知字母k在单词中的发音／k／音素。 2. 然后出示文本，学生练习操练。 板书设计：