趣味化学教案.docx

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趣味化学教案 趣味化學教案 活動名稱:寫密函 主題:提高觀察能力,動手能力 活動時間:共 1.5 小時 活動玩法:中學生教學示範,小學生聆聽,嘗試動手操作及回答問題活動變化:沒特殊情況基本沒什麼變化活動對象:三年級小學生 活動形式:分組進行。備註:3 組同時間進行,每組 6-7 位小學生 時間 第一組 第二組 第三組 內容 10:00-10:30 嘗試 按照實驗步驟進行,回答問題,假 如實驗失敗,找出原因,分析再做。 10:30-11:00 嘗試 同上 11:00-11:30 嘗試 同上 實驗步驟: 方法一:用稀澱粉溶液(米湯)在白紙上寫字,幹后無字跡,用碘水塗抹,顯示出藍色字跡,放在火焰上方烘,藍色又褪去,可以反復若干次。 方法二:找兩根蒜,剪去它們的葉子,留下蒜白,用手擠出蒜汁,然後用毛筆蘸蒜汁在一張白紙上寫字,過一會兒,蒜汁乾了,白紙上看不見字跡,要是把這張白紙放在燭火上烘烤,棕色的字就會立刻顯現出來。 【實驗原理】在白紙上用無色試液寫字,晾乾后看不到字跡,再用顯色試劑來處理,就能顯示出所寫的字跡。例如:酚酞遇氨水變紅色;澱粉遇碘變藍紫色等。 角色分工: 职责 中学生 1、 負責操作實驗,在情節中加插問題或訪問 2、 活動拍照 大学生 1、 負責回應及總結小學生意見。 2、 觀察中小學生良好行為,具體地稱讚,鼓勵。 獎勵方法: 1、答中問題 2、秩序良好 3、操作正確 第 1 页第 1 页 趣味化学教案 第 2 页第 2 页

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