六年级第二学期班主任工作计划.docx

六年级第二学期班主任工作计划 六年级第二学期班主任工作计划 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE2 六年级第二学期班主任工作计划 PAGE （2019—2020学年度第二学期） 六年级班主任工作计划 六（4）班 XXX 本学期我持续担当了六年级（4）班的班主任工作。本班共有47位学生，大多数学生道德崇高，热情助人，上课专心，学习踊跃主动，特别是班上的班干部，工作仔细负责，可以妥当办理班级各项事务。 但是这个班级也有部分学生，学习习惯较差，成绩不够理想，不擅长甚至不喜爱学习。他们大多数都没法准时独立达成作业，上课没法专心听课，常常性地发呆，书写和思虑能力都比较差。而还有极个其他学生不擅长聆听他人的看法和建议，协作精神差，集体看法不够强，缺少基本的纪律看法，致使班级整体表现较差。针对班级现状，反省上学期的工作，特拟订以下工作计划： 一、班级基本目标是：成立一支有进步心、能力较强的班干队伍伍，全体同学都能建立明确的学习目的， 二、详细举措： 1、重视养成教育：养成优秀的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是 十分必需的，优秀的行为习惯使一个人的平生发展得益非浅。所以，在班级进行优秀道德的养成教育是十分必需的。我会依据学生的思想实质状况，与学校的德育工作亲密配合，从不一样的方面和角度对学生进行规律性的惯例训练。 2、增强培优辅差：为提升优等生的自主和自觉学习能力，进一步稳固并提 高中等生的学习成绩；同时帮助差生获得适合进步，让学生在教师的指导和优生的帮助下，逐渐提升学习自信心和能力，培育较好的学习生活习惯，并逐渐提升纪律意识和思想道德水平，形成优秀的自己素质，我把培优辅差工作看作自己教课中的一个重要的事情来进行，让培优辅差落到实处。 3、实时认识学情：正确掌握学生对知识的掌握，因材施教，在要点难点上下时间，以促使全班成绩的安稳、扎实地上涨。 1/2 4、家教联合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地 联合起来，本学期，力求把全部的家长走访一次，甚至多次。要不胜其烦的做好后进生的转变工作，抓两端，促中间，使全班形成一盘棋，真实成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部：实时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题， 教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优弊端和此后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，同心合力，拧成一股绳，全力在同学之间建立他们的威望，创建时机，锻炼和培育他们的能力。 6、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充足 发挥学生专长、张扬学生个性的有效门路。本学期将踊跃配合学校少先大队，联合实质搞好各项活动。 7、重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，踊跃参加体育锻 炼，踊跃参加学校组织的娱乐活动，重视各项竞赛的踊跃参加，培育学生的参加意识。 2/2