2016年无锡市教师招聘考试《教育公共知识》真题试卷及解析汇报.docx

word 2016 年某某市公开招聘教师真题与答案解析 一、单项选择题【如下各题的备选答案中，只有一项为哪一项最符合题意的，请 把这个答案选出， 并将答题卡相应题号后的选项涂黑 o 共 8 题， 每题 2 分，共 1 6 分) 1. 《中华人民某某国教育法》中强调，在教育过程中应立德树人，增强受教育者 的()，提高创新精神和实践能力。 2.在最近热播的《芈月传》中，以下某某地名的来源与黄歇无关的是 () 3.墨翟和孔子并称为显学，以下关于墨家说法正确的答案是 () 爱〞与 攻〞 C. 课内外相结合 D. 人〞与 子〞作为培养目标 4.有经验的教师在复习原有知识根底上导人新课，从知识迁移来看，这是 ( )的迁 移。 5. 明早慧〞与 器晚成〞，表现了个体身心开展的 ( )规律。 1 / 8 word 6. 确的教育观念，一定的研究能力〞，表现了教师的 ()。 7.教师对学生的关注和激励，当学生得到这些关注和激励后，更加积极努力地学 习，这一行为被称为 ( )。 二、判断题 (共 8 题，每题 1 分，共 8 分) 9. 〞与 慈〞是贯穿教师职业道德的核心和灵魂。 ( ) 1 0. 教师自我教育能力的核心是反思能力。 ( ) 1 1.主题班会是班级建设的一项重要举措，被列入国家课程计划，与必修课程同 等重要。 ( ) 1 2.精神分析学派认为，人的性本能是推动人开展的潜在的、无意识的一种根本 动因，这种观点属于网友论的观点。 () 1 3.学生从无民事行为能力到完全民事行为能力的开展过程中，教师对学生有监 护的责任。 1 4.有的学生屈于权威，按照他人的意见办事，不能应对紧急情况，这类型的人 属于场依存性占优势。 ( ) 1 5. 新信息对已有信息的抑制现象称为前摄抑制。 ( ) 1 6. 国家对学校培养什么样的人的总体要求称为教育目标。 三、案例分析题 (本大题共有 3 小题，每一小题 9 分，共 27 分) 2 / 8 word 1 7.有位学生不受教师关注，同学也不喜欢他。课堂上经常讲话，做小动作。坐 窗边时 ’喜欢把窗帘打开又合上，合上又打开。教师发脾气，他反倒做鬼脸，引 得同学们哈哈大笑。 问： (1)请用马斯洛的需要层次理论分析该生行为产生的主要原因。 (2)任课教师可采用哪些措施以满足该生的心理需要 ? 1 8. 以下是某班主任为一位学生写的期末评语。 该生品行良好，尊敬师长，友爱同学，关心集体 ;学习努力，态度端正，作业认 真，遵守纪律 ;热爱劳动，吃苦耐劳，积极锻炼，兴趣广泛 希望在今后的学习生 活中进一步明确目标，扬长避短，再接再厉。 问： (1)该评语在撰写上存在哪些主要问题 ? (2)班主任撰写学生评语应注意什么 ? 19. 学校要求教师以资源利用与效果呈现为主题反思自己的教学实践。 甲：我按教材内容推进教学，达到预定目标，教学效果好。 乙：我从学生的生活经验出发，组织学生参加教学活动，教学效果好。 丙：我基于自己多年的教学经验，指导学生学习，教学效果好。 问： (1)请综合上述教师的反思内容，谈谈你对教学资源的理解。 (2)如何利用教学资源优化教学效果 ? 四、论述题 (9 分) 20. 教无类 ’全’纳‘教‘育〞和 民教育〞共同反映了何种教育观念 ?作为教师， 请你联系实 际，从认识和行为两个方面谈谈在教学工作中如何表现这种观念 ? 3 / 8 word 一、单项选择题 1. 【答案】 C。解析：《中华人民某某国教育法》第六条规定，教育应当坚持立 德树人， 对受教育者加强社会主义核心价值观教育， 增强受教育者的社会责任感、 创新精神和实践能力。 2. 【答案】 A。解析：黄歇即春申君，楚国大臣，封地以某某为中心，春申路以 他命名。黄公涧，又名春申涧，以春申君在此饮马而闻名，位于某某惠山。黄埠 墩， 地处某某古芙蓉湖中心， 因春申君曾在此疏治芙蓉湖而得名。 学前街因该街 前有明伦堂为学官驻地而得名，与黄歇无关。 3. 【答案】 A。解析：兼爱与非攻是墨家思想的核心，兼爱就是互相关心，非攻 就是反对不义的战争。答案为 A。因材施教、培养君子是孔子的教育思想，课内 外相结合是《学记》的教育思想。 4. 【答案】 D 。解析：顺向迁移是指先前学习对后继学习产生的影响。在原有知 识根底上导人新课，即是教师有效利用顺向迁移的做法。 5. 【答案】