五年级下册科学试题地球的运动教科版(含答案).pdfVIP

第四单元 地球的运动 一、填空： 1、 一位物理学家名叫 ，他用实验证明了 。 作为地球 的有力证 据，现已被世界所公认。 由于地球自转的方向是 （或 ），也就意味着越是 的时区，就越先迎来黎 明。 决定了不同地区迎来黎明的时间不同， 早， 晚。【地球 产 生了 】 2、人们以地球 为标准，将地球分为 个时区，将通过 的经线，定为0度经线。 从0度经线向东180度属 ，向西180度属 。经线每隔 度为一个时区， 相 邻两个时区的时间就相差 小时。 3、人们在夜间观星时，发现一个特殊现象： 的位置好像始终没有变化，而其他的星星每 天都围绕 在 旋转。 4、北极星的位置并不在头顶正上方，而是在人们视线往上倾斜的 的天空中。 5、地球是围绕着一个假想的轴在转动，称作 。北极星就处在 上。地球转动 时，地轴始终 指向 ，这就是北极星不动的秘密。因此，地球仪也就是做成 的 样子。 6、人们在不同夜晚的同一时间观察星座时发现，天空中的星座的位置会随着时间的推移逐渐 移动，比如 就是如此，这可以说明 。 7、阳光的 和 造成了地球上不同地区气温的不同。 8、 半球 时，太阳长挂在 天空就是不会下落， 的白天甚至长达半年时 间；而到了 季，就几个月见不到太阳， 附近有半年的时间都处在黑夜之中。人们 把这样的现象叫 和 。 9、在北半球对着太阳时，南极附近会出现 现象。赤道地区 出现极昼或极夜现象。 10、现在人们已知道，地轴倾斜度大约是 度。 11、现在，人们通过 、 等，能直接观察到地球确实在围绕 公转。 二、问答题： 1、地心说和日心说两种观点有哪些异同？这两种学说能否合理地解释昼夜交替现象呢？（P76） 1 2、地球上，为什么会有四季变化？（P87） 3、如果地轴的倾斜度再大一些，会怎样呢？（P89） 4、如图所示（见教材86页）：当地球公转到A、B、C、D4个方位时，太阳的照射情况季节是 怎样的？ 2 一、填空： 1、法国，傅科，地球在自转，傅科摆，自转 。 自西向东（或逆时针）， 东边，地球的自转方 向，东边，，西边 2、 经线，24，英国伦敦格林尼治天文台，东经，西经，15，1。3、北极星、 北极、逆时针 。4、北方。5、地轴，地轴的延长线，倾斜着，北极星，倾斜。6、由东向西，北 斗七星，地球公转。7、直射，斜射。8、北，夏季，北极，北极中心，北极点，极昼，极夜。9、 极夜，不可能。10、23。11、太空望远镜，人造卫星，太阳。 二、问答题： 1、答：两种学说的相同点是，地球是球形。 不同点：“地心说”认为地球不运动，处于宇宙中心，太阳围着地球运动。“日心说”认为地球在 运动，并围绕太阳运动，太阳处于宇宙中心。 这两种学说都能解释昼夜交替现象。 2、答：地球在公转过程中，地轴的倾斜导致阳光有规律性的直射或斜射某一地区，造成了气温 有规律地变化，形成四季。 3、答：如果地轴的倾斜度再大一些，那么极昼现象发生的范围会更大了。 4、当转到位置A时，直射点在赤道，北半球阳光斜射，是春季；南半球阳光斜射，是秋季； 当转到位置B时，直射点在北回归线，北半