30推进教育信息化培养21世纪的高素质人才-计算机基础课程网.pptx

30推进教育信息化培养21世纪的高素质人才-计算机基础课程网.pptx

  1. 1、本文档共24页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
推进教育信息化 培养21世纪的高素质人才 -计算机基础课程 网络教学改革与实践 ;现代教育技术;教育信息技术-数字化学习; 班级教学 —— 工业时代的产物 E-Learning——信息时代和知识经济的产物,具有网络化、大众化、个性化、终身化等特征。;数字化学习 的目标;数字化教学环境的特征 ;数字化教学环境的教学要素;教学基本要素的变化;“学习”的意义; 我这里已经装满了答案!! 可是我还不知道问题在哪儿……;E-Learning 的教学理论;E-Learning 的教学模式;E-Learning与数字校园;校园中网络化教学环境;全校性选修课程 (计算机应用基础);计算机基础课程-网络教学;网络教学模式之一 - 计算机文化课程网站;计算机文化基础教学模式;计算机技术基础…;课程信息;网络教学模式之三 - 案例课教学;东西方大学教学方式比较 -杨振宁;案例课教学环境;案例教学-实验指导书

文档评论(0)

职教魏老师 + 关注
官方认证
服务提供商

专注于研究生产单招、专升本试卷,可定制

版权声明书
用户编号:8005017062000015
认证主体莲池区远卓互联网技术工作室
IP属地河北
统一社会信用代码/组织机构代码
92130606MA0G1JGM00

1亿VIP精品文档

相关文档