一师一优课一课一名师活动全流程.pptx

管理员工作及“晒课”介绍;;一、活动整体介绍;;活动组织部门 “一师一优课 一课一名师”活动主要是由教育部统一组织，在我省工作开展是省教育厅成立活动领导小组，由省教育厅领导牵头，基础教育二处负责统筹协调，省电化教育馆具体实施，省基础教育教学研究室组织培训和评审等参与组织领导。;活动主体流程 我省活动是由省电教馆依托（河南省基础教育资源公共服务平台）提供平台支撑，开辟专门活动通道。我省参与活动的教师、专家、教研员、骨干教师需在河南省基础教育资源公共服务平台完成注册、实名认证、活动报名后，方可参与“晒课”活动。 完成报名后教师就可按照活动步骤，制作课程、提交课程，经管理员审核通过后课程即可在网上展示交流，这个过程称为“晒课”。经县（区）、市、省和国家级评审出的优秀“晒课”课例，称之为“优课”。评???优课由各级教育行政部门组织评选，一级一级向上推选。;二、各级管理员工作; 在本次活动中，管理员涉及国家、 省、市、县、学校五个层级。学校管理员负责校级的组织管理工作，需要及时对教师身份和“晒课“进行审核；区域管理员(省、市、县各级) 的工作内容是需要进行专家认证，统筹活动进度，查看数据统计，推荐优课等，并督促所管辖管理员的工作进展等。 ;（一）管理员职责 作为管理员，您担负着“一师一优课、一课一名师”活动的组织管理工作，您的工作贯穿活动的整个阶段，在活动中起着把控全局的重要作用，要及时了解活动进展，督促对应负责人的工作进展。（各级管理员如有问题，请咨询上一级管理员）;;;（二）学校管理员 1、学校管理员登陆 进入国家教育资源公共服务平台首页，在2014年度“一师一优课 一课一名师”活动标题下，点击“管理员入口”。进入页面后，输入用户名、密码和验证码后，即可登录管理后台。;教师认证 根据实际情况对报名教师身份进行核实, 确定本校教师身份属实。进入管理页面“晒课教师”选项中，学校管理员有两项工作：审核和操作。（教师报名后，需要学校管理员审核通过，才能晒出课程） ;晒课审查 晒课审查的主要内容是对“晒课”的政治性、科学性进行审查。 （教师晒出课后，需学校管理员对课程审核通过后，即教师成功晒课） ;（三）区域（市、县/区）管理员  作为区域管理员，在活动开展期间您需要承担的工作包括： 查看活动数据、 认证管理、推荐优课等。;1、查看数据 国家教育资源公共服务平台首页中，点击“一师一课”，进入活动页面，可点击 “优课展示”、“各地进展”，进入对应页面查看本地区数据； ;优课展示;各地进展; 国家教育资源公共服务平台首页中，在2014年度“一师一优课 一课一名师”活动标题下，点击“管理员入口”。进入页面后，输入用户名、密码和验证码后，即可登录管理后台。进入后台可查看本地区“活动进展”、“认证管理”、“优课推荐”、“学校查询”的相关数据。 ;活动进展 主要包括晒课进展、教师表现、教研员表现、其他人员表现、学校表现、区管初始化和校管初始化。;“晒课进展” 主要显示晒课统计、各学段学科数据 统计、各版本晒课数据统计、各地晒课进展。 ;各版本晒课数据统计图 ;各地晒课进展图 ;各角色表现 主要包括教师表现、教研员表现、其他人员表现。在某角色表现页面，区域管理员可通过点击 “晒课”、“资源”、“教研”、“问答”、“话题”等内容来查看本地区各角色相关数据，来了解其在活动中的表现。;学校表现;区管初始化;校管初始化;认证管理包括“创建专家证书”和“认证专家身份”。;创建专家证书 区域管理员可对专家证书创建、查询、删除（尚未发放的证书编号）、停用（停用已发放证书编号），进行证书管理。;认证专家身份;优课推荐 包括查看数据和推荐优课。;查看数据;推荐优课 进入课程页面，显示有本课名师，以及市、县级推出本课程的优课及相关信息。区域管理员可以通过各级推荐标签、有无实录、按评分、提交时间、地区排序，进行查看课程。确定本课优课，进行“推荐”。;学校查询;三、晒课流程; 姓名、性别、身份证号，必须是真实的，出生日期和身份证上是一致的。如实填写完信息，点击“实名认证”后，需点击右上角“用户中心”重新进入此页面，查询“实名认证”是否通过。;2、已注册非实名认证用户，需登录平台后，进入“用户中心“，进行实名认证。（参考”平台注册”中 ”实名认证”步骤 ）;3、已注册、已实名认证过的用户，可直接登录平台，进入报名环节。;（二）活动报名1、登陆“河南省基础教育资源公共服务平台”首页后，点击“2014年度‘一师一优课 一课一名师’活动”标题。;2、进入河南省“一师一优课 一课一名师”页面后，点击“活动报名”。;3、跳转至国家“一师一优课 一