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厚力量。
厚力量。
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2021年高三语文1月教学质量检测试卷
姓名: 班级: 成绩:
一、选择题(共1题:共6分)
(6分)(2020高三上?中山期末)阅读下而的文字,完成小题。
让思政课更上一个台阶,我们完全有信心有能力。我们的党开辟了中国特色社会主义理论和实践发展新境界, 中国特色社会主义取得 的成就,中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信不断
增强,为思政课建设提供了有力支撑;中华民族几千年来形成了 的优秀传统文化,我们党带领人民在
建设、改革、革命过程中打造的社会主义先进文化和革命文化,为思政课建设孕育了深厚力量;思政课建设长期以 来形成的一系列规律性认识和成功经验,为思政课建设守正创新提供了重要基础,有了这些基础和条件,我们完全 有信心有能力把思政课办得越来越好。
让思政课更上一个台阶,必须落实立徳树人根本任务:办中国特色社会主义教育,就是要 开
好思政课,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,引导学生增强“四个自信”,厚植爱国主义情怀:我 们必须深刻认识到,只有坚持把立徳树人作为根本任务,全而贯彻党的教育方针,着力解决好培养什么人、怎样培 养人、为谁培养人这个根本问题,才能让党和国家事业兴旺发达、 ,才能推进伟大事业、实现伟大
梦想。
青少年是祖国的未来、民族的希望。把下一代教育好、培养好,从学校抓起,从娃娃抓起是教育的神圣使命, 认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,把思政课办得越来越好,( ),培养好徳智体美劳全而发展的社会主
义建设者和接班人。
(1)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的项是( )
A?
引人注目
经天纬地
理直气壮
青岀于蓝
B?
举世瞩目
博大精深
义不容辞
青出于蓝
C?
引人注目
经天纬地
义不容辞
后继有人
D?
举世喝目
博大精深
理直气壮
后继有人
(2)文中而横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
我们党带领人民在革命、改革、建设过程中打造的革命文化和社会主义先进文化,为思政课建设提供了深
我们党带领人民在革命、建设、改革过程中锻造的革命文化和社会主义先进文化,为思政课建设提供了深 厚力虽
我们党带领人民在革命、改革、建设过程中锻造的革命文化和社会主义先进文化,为思政课建设增强了深 厚力虽
我们党带领人民在革命、建设、改革过程中打造的革命文化和社会主义先进文化,为思政课建设增强了深 厚力虽
(3)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
A .我们就泄能培育出担当民族复兴大任的时代新人
B .担当民族复兴大任的时代新人就一泄能被培养好
C .我们就左能培养好担当民族复兴大任的时代新人
D .担当民族复兴大任的时代新人就一泄能被培育岀
二、现代文阅读(共3题;共27分)
(6分)(2016高三上?成都期中)阅读下文,回答问题
西汉和东汉各历时约两百年,中间经过新莽中断15年,如果视为一个朝代,则它连亘4个多世纪,为上承秦 始皇下迄满淸两千年来帝祚最长的一个朝代。中国的人口,经过东汉的休养生息,渐渐恢复到四汉原状。官方的统 计,常有讹漏,至汉亡时仲长统的估计,应逾千万户。则两汉在正常状态下,人口总数应当是5000万到6000万之 间,公元前及公元后并无显著的差别。
以疆域及兵力威势之所及而言,则两汉间的变动亦少。汉武帝在朝鲜半岛开拓的立足点,东汉也能大概维持。 汉武帝还要竭全国之力伐匈奴。这游牧民族在王莽后永远的分为南北,给东汉窦宪一个绝好的机会。他在公元89 年的北征,出塞三千里,他的部下更追逐五千里,以致于北单于“不知所终”。四汉既有张務之通西域,东汉则 有班超打破他的纪录。只是东汉有一个边疆问题,英棘手的程度,为西汉所无,此即青海草原地区的羌人。这些藏 族游牧民族,没有统一的组织,各部落时合时分。草原地带既无法占领,东汉的移民实边也极耗费。招羌人内属不 仅无实效且有后患,汉亡之前董卓的拥兵自重,即靠羌人编成的部队撑腰。
在当时人看来,两汉实际上只是一个朝代。光武帝刘秀,出自汉文景帝的苗裔,也是汉髙祖刘邦的九世孙。他 在洛阳重建太庙之后,只奉祀四汉的君主到元帝为止。因为对光武讲,英后各帝均为同辈和晚辈。光武更将篡权 吕后的灵位撤去,而代之以文帝生母薄太后的灵主。因之他自己更是公元前建国以来从父系母系上讲都是乞正言顺 一脉相传的继承人。
最近几十年来的考古所得,已给我们一个体会汉朝日常生活的机会。汉朝一般人的思想,认为生与死没有绝大 的差別。阴冥虽有蛇鬼妖孽,生人也要对死者祭祀供献,却用不着洗罪感恩皈依超度。因为如此,所以汉代坟墓里 缺乏我们今日认为有宗教性的标帜与装潢,却有以日常生活为题材的镌刻。可以说汉朝四百多年内,文化生活已有 长足的进
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