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高中体育特长生训练方案
石城中学熊小建
一、训练指导思想:
(1)确立“三从一大〞的训练原那么 , 以高考四项作为素质练习的 重点 ,注重小肌肉群和神经系统灵活性的练习 ,提高肌间协调性 . 以速度 开展为突破口 ,确立以速度开展为中心的训练体系 ,一切以“快〞为中 心 ,注重速度和力量开展的均衡性 .(在力量跟不上速度开展需要时就 适当加强力量训练 ,以解决力量和速度开展的不平衡 )
(2) 在练习中的所有动作都要求质量高 ,轻松 ,准确 ,快速完成 .
(3) 培养自信、拼搏的意志品质 (心理素质等 )
二、训练总原那么 :
(1)根本训练与高考四项技术训练相结合原那么 :把技术训练分解成 套 ,一天练几套 ,穿插进展。要求完成得快速、熟练、准确。每天都安 排一定数量的各种素质练习 ,使运发动既得到全面的素质开展和技术 开展 ,又不至于使身体某部位产生过度疲劳 (注意预防运动损伤 )。
(2)合理的运动负荷和循序渐进原那么 :处理好量和强度的关系, 在逐 步加长训练时间和加大动作练习数量的根底上, 自然的、 适当的逐步 增加运动负荷强度,即让运动负荷从一个经过加大到适应 ,再加大到 再适应的过程 .负荷的增加要缓和 ,不要突击增加强度 ,(注意处理好量 和强度的关系 ),即量是根底 ,强度是保证 ,质是关键 !同时要注重训练的
恢复 ,采用各种积极的与自然的放松恢复措施 ,控制好负荷的节奏 .(量
的安排是一条波浪线 ,强度是一条直线 )
(3)区别对待原那么 ;
(4)训练手段的选择要有很强的科学性 :一切从高考能力出发 . 目的明 确 ,不摆花招 .
(5)训练的整体观 :每个训练分期必须有侧重点。 如力量训练时大肌肉 群轮流练 ,小肌肉群天天练。
(6)把技术、力量、速度三者协调起来 ,力求完美。
(7)懂得三大能量的供能特点和超量恢复的原理 ,合理认真安排运动 负荷.(通过观察出汗 ,心率指标等 ,来检测训练方案 )
(8)根据运发动的生物节奏来合理安排运动节奏 (和学生经常沟通 )。
三、训练时间:从 9 月—7 月体育术科考试前止。
四、训练工程:
根本素质训练 100 米跑、立定三级跳、原地掷实心球和 800 米四
项。
五、各月训练方案如下:
1、 9— 10 月为调整适应期, 现阶段主要是让学生恢复体力, 尽
快提高身体适应性, 为下一阶段的全面身体训练打好根底。 以一些专
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门性的练习与协调性为主。
2、 11--12 月主要是让学生为各工程的技术打下一定的根底:
以力量、爆发力与速度为主,一般耐力与协调能力为辅。
3、 12 月到次年 2 月为冬训阶段,这个阶段是提高学生体育成绩 的重要阶段, 本阶段的主要任务是以大强度高密度的训练以及专项技 术为主,隔周进展一次测验,检验训练效果、提高应考能力。
4、 3 月为备考调整期,这个阶段的训练主要是让学生把生理、
心理状态调整好, 并做好补缺工作, 以一个充满信心的状态迎接测试 的到来〔高三年级调整训练时间,根据高考安排,分上、下午二次训 练,以适应高考的高强度。〕
5、 4 月前半个月是适应期。〔高三年级参加省统一考试〕。
6、 5 月-6 月高一高二年级为准备期末考。
每周训练六次,即周一至周六,高三〔上午 5: 30-6: 30、下午 3: 40-6: 00〕,高二〔上午 5: 30-6: 30、下午 4: 20-6: 00〕,高一
〔上午 5: 30-6: 30、下午 5: 10-6: 00〕,周日作自我调整。
六、训练强度与量安排 :
星期 训练任务 时间 强度 量
1 力量练习 1.5小时 小 大
2 开展速度及完整技术 1 小时
3
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