部编人教版初中八年级道德与法治上册全册课件.pptx

人教部编版八年级上册;第一单元 走进社会生活;第一单元 走进社会生活; 阿韦龙野人是一个长期流浪在法国南部森林地带无人照管的男孩 。被当地居民发现时12岁，他表情呆滞，触觉、嗅觉、听觉均迟钝，不能辨别真人和画中人，不会说话，原因在于与世隔绝，脱离社会。; 黄沙漫漫，无边无垠，你一个人被困沙漠之中。头上是炎炎烈日，脚下是如焚热沙。你和骆驼茫然地前行着，而你的水，只够用两天…… 　 你该怎么办？　;第一课 丰富的社会生活 ;情景一;情景二;情景三;情景四;衣;食;住;行;学习;生活; 我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。;主问题1：感受生活的意义？ 合作学习： 要求：（1）小组讨论3分钟 （2）以小组为单位发言汇报。 （3）每个小组汇报不超过1分钟 （4）注意语言的组织和表达; 感受生活的意义？ ①我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富、认识越来深刻。 ②我们会更加关注社区治理，并献计献策。 ③会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧 。; 我们都是社会一员 ; 以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系。;地缘关系;业缘关系;父母通过_________的方式与我产生联系； 同学、老师通过________的方式与我产生联系； 公交车司机、银行职员通过________的方式与我产生联系。 老乡、邻居、我是山西人通过 的方式与我产生联系。 ;我是学生！; 主问题2：个人与社会的关系？ 合作学习： 要求：（1）小组讨论3分钟 （2）以小组为单位发言汇报。 （3）每个小组汇报不超过1分钟 （4）注意语言的组织和表达;个人与社会的关系;我 与 社 会; 张骏林自幼被诊断为自闭症，幼时的张骏林不爱吃饭、生活不能自理，害怕见到陌生人，拒绝交流，甚至与社会隔离，就像天空中闪烁遥远的星星，医生还说可能活不到成年。; 妈妈吴小平曾经是专业教练，但为照顾儿子的衣食住行等基本生活，她只做业余选手教练，唯一的要求就是，学员要和儿子交流。 每天，她带儿子去乒乓球馆，阿姨叔叔们都会和张骏林说话，让林林给他们唱歌，“小伙子你声音真好听，真棒！”鼓励多了，张骏林自信了。妈妈就带着他去参加社区表演，社会爱心人士知道了林林的事迹后免费支助他电子琴和一些音乐器材，让他更好地进行表演。 林林没经过专业训练，但音乐天赋惊人，海盐县文化馆副馆长张伟东老师开始辅导林林基本的乐理知识，不断鼓励他，增加他的自信。 ;在社会课堂中成长;养成亲社会行为;再现亲社会行为;;管理员;“你们的爱心，你们的真心，快来看快来买呀！”徐某开始大声吆喝起来。 “这个笔盒多少钱？” 徐某微笑着说：“13块，全新的，包装都还没拆呢。” “真的假的？你不会骗我吧？” “当然是真的，童叟无欺，你绝对放心，假一罚十。” “还是算了，13块太贵了。” “同学，大家都是为了困难的同学献一份爱心，给你打折，再送你个小礼物吧。” “好吧” “谢谢，欢迎再次光临！”; 爱心义卖活动结束后，大家都收获满满……;在社会中成长;;教学目标;网络改变世界;自学思考题;新课讲解;围着看电视;跳方块;;网络丰富日常生活;活动二：新闻链接：;活动三：探究与分享; 互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往;借助互联网，不用舟车劳顿，我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐，从而大大节约了成本，提高了效率。;1.网络是如何丰富日常生活的？; 想一想，互联网的出现还给哪些领域、行业带来了改变？有什么影响？;网络推动社会进步;视频给你最大的感受是什么？;互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统行业的融合，推动了传统行业的转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。;活动五：探究与分享;;;1、网络为经济发展注入新的活力 2、网络促进民主政治的进步 3、网络为文化传播和科技创新搭建新平台;网络是把双刃剑;谣言猛于虎;观看视频，说说网络给我们带来了什么危害？;沉迷于网络，影响学习、工作和生活。;信息 泄密;个人隐私容易被侵犯;3、网络给我们带来了哪些消极影响?;预防网络诈骗的方法与技能：;教学目标;1.现在网络聊天成为交友的一种新时尚，有的人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊。也有不少人上当受骗，在人生中留下惨痛的教训。因此，在网络