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语文阅读材料《木笛》教案
语文阅读材料《木笛》教案 《木笛》描写才华横溢的木笛手朱丹到乐团参加终试时，因为当日正值”南京大屠杀遇难同胞纪念日’，拒绝吹奏欢乐的乐曲而被取消考试资格，后来又被破格录取的感人故事。下面工作为大家整理了关于语文阅读材料《木笛》教案，供大家参考。
教案1
教学目标：
1.了解课文内容，知道朱丹在考场上为什么放弃考试，后来又为什么被破格录取。
2.分角色朗读课文，能够结合上下文理解难句的意思。
3.教导学生体会朱丹的爱国之情，知道在任何时候都不要忘记祖国历史。
教学重点：朗读课文，了解内容，体会木笛
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