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高三后期的班主任管理初探
古谚语云:“行百里路半九十”,因此,在高中三年的班主任工作中,高三后期的管理工作毫无疑问应该是浓墨重彩的一笔:若成功,在原来的基础上会锦上添花;
若失败,则必将导致功败垂成,前功尽弃。下面笔者通过自己的管理实践,给合本校部分优秀高三班主任的管理经验,就加强高三后期教育管理,营造良好的迎考复习氛围进行了有益的探索。
一、继续创建优良的班风、学风
1、加强纪律管理,创设紧张有序的学习氛围
毛主席曾说“加强纪律性,革命无不胜”, 学习亦是如此。紧张有序的纪律让学生有了紧张有序的行为,从而营造出紧张有序的学习
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