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区域经济学中南民族大学管理学院授课人 糜 军联系电话邮 箱:mijun2006@126.com区域经济学课程考核要求平时成绩50%,期末考试50%平时成绩包括考勤、课堂交流和作业学习区域经济学的建议 知识储备:西方经济学、发展经济学、统计学、地理学等 知识拓展:国外相关译著、国内教材、报刊、杂志、实际案例 能力培养:着重运用理论知识分析现实经济问题和经济政策,因而要求学生密切关注区域发展的重大问题,学以致用,活学活用。 参考文献 安虎森《新区域经济学》东北财经大学出版社,2008魏后凯《现代区域经济学》经济管理出版社,2006陈秀山、孙久文《中国区域经济问题研究》商务印书馆,2005叶裕民《区域经济学》中国人民大学出版社,2004吴殿廷《区域经济学》科学出版社 ,2003郝寿义、安虎森《区域经济学》经济科学出版社,2000周起业、刘再兴等《区域经济学》中国人民大学出版社,1999张敦富《区域经济学原理》中国轻工业出版社,1999陈栋生 《区域经济学》河南人民出版社,1993埃德加·胡佛《区域经济学导论》.上海远东出版社,1992 历史上,各地区政策制定者如何解决区域经济问题?区域经济学的现实意义我国是一个自然、人文条件差异大、发展极不平衡的大国。西方国家都曾经出现过膨胀区、萧条区、衰落区,我国某些老矿区集中的地区,人口超载地区等不同类型与成因的“问题区域”至今还没有针对性强,具体可操作的区域政策。任何资源空间优化配置方案的实现,必须以各利益主体合理权益得到保证为前提。区域经济学现实意义我国是一个自然、人文条件差异大、发展极不平衡的大国. 西方国家都曾经出现过膨胀区、萧条区、衰落区,我国某些老矿区集中的地区,人口超载地区等不同类型与成因的“问题区域”至今还没有针对性强,具体可操作的区域政策. 任何资源空间优化配置方案的实现,必须以各利益主体合理权益得到保证为前提 .9、我们的市场行为主要的导向因素,第一个是市场需求的导向,第二个是技术进步的导向,第三大导向是竞争对手的行为导向。10、市场销售中最重要的字就是“问”。11、现今,每个人都在谈论着创意,坦白讲,我害怕我们会假创意之名犯下一切过失。12、在购买时,你可以用任何语言;但在销售时,你必须使用购买者的语言。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。14、市场营销观念:目标市场,顾客需求,协调市场营销,通过满足消费者需求来创造利润。15、我就像一个厨师,喜欢品尝食物。如果不好吃,我就不要它。16、我总是站在顾客的角度看待即将推出的产品或服务,因为我就是顾客。17、利人为利已的根基,市场营销上老是为自己着想,而不顾及到他人,他人也不会顾及你。区域的概念 地理学的区域定义:区域是地球表面的一个地域单元。政治学的区域定义:区域是行政管理的一个地方单元。1922年《全俄中央执行委员会直属俄罗斯经济区划问题委员会拟定的提纲》首先从经济学角度对区域概念作了界定:区域应该是国家一个特殊的经济上尽可能完整的区域。这种地区由于自然特点,以往的文化积累及其生产活动能力的结合成为国民经济总锁链的一个环节。从更一般的角度的定义经济学区域:居民高度认同、地域完整、功能明确、内聚力强大的经济地域单元。区域的要素区域通常具备以下3个要素位置:人们经常用位置来给一定的区域命名 边界:区域是基于选择一定的地域特征的分布来进行划分的。 层次:不同区域在范围、类型、概括程度等方面存在很大的区别。 区域的类型匀质区域是源于区域内部的相似性形成的一种区域。极化区域(结节区域)是指相异性区域通过各要素流动联系在一起,具有很强的内聚力的一种区域。日本东京都市圈区域经济区域经济是特定区域经济活动和经济关系的总和。区域经济的特点:区域性、非均衡性、阶段性和连续性、开放性 克拉玛依 VS 咸宁 资源条件和自然条件不同 产业结构不同产权制度不同产业危机解决方式不同朝鲜 VS 韩国两者在经济发展水平、自然资源 、经济体制 、经济结构、开放性等方面差异较大。 区域经济学 区域经济学是研究区域经济发展和区际关系的科学。它要回答一个区域是如何实现经济增长和经济发展的,各个地区以及主要城市在全国劳动地域分工中具有什么样的优势,应该处于什么样的地位,承担什么样的功能。区域经济学不仅要研究生产什么,生产多少,为谁生产等一般经济问题,更关注何地生产和消费的问题。区域经济学具有很强的综合性,区域经济学需要熟悉其它相关的经济学知识,区域经济学是一门应用性很强的边缘科学。区域经济学与经济地理学的关系区域经济学与发展经济学关系发展经济学主要回答二个问题:一是经济落后国家为什么长期贫困落后? 落后的根源和障碍什么? 二是应该采用怎样的发展战
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