小学近视眼防控工作实施计划方案.pdf

.. . . .. 小学近视眼防控工作实施方案 2 为贯彻中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体 质的意见》的精神，落实教育部《中小学生近视眼防控工作方案》 和《滨城区中小学生近视眼防控工作实施方案》的要求，努力实 现中小学生近视眼防控的各项工作目标，结合我校的实际情况， 制定本工作实施方案。 一、提高认识，加强领导 我校牢固树立“以生为本、健康第一”的理念，将学生视力 健康问题纳入学校教育的整体规划并统筹安排，动员和引导全体 教师以高度的使命感和责任感，积极参与学生近视眼防控工作， 要从学生身体健康和终身发展的高度认识近视眼防控工作的重 要性，努力提高工作的自觉性和主动性。 近视眼防控工作领导小组： 组 长：孙艳武 组 员：全体班主任和体育老师 二、遵循原则，重视预防 1．坚持预防为主的原则。把近视眼防控的重点放在预防工 作上，要面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生， 降低学生近视眼新发病率。 2．坚持综合防控的原则。针对导致近视眼发生的多种因素， 采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担，控制学生近距离用 学习参考 .. . . .. 眼时间；普及视力保护知识，培养学生科学用眼习惯；落实学生 体育活动时间，促进学生积极参加体育锻炼。 3．坚持常抓不懈的原则。把近视眼防控工作作为学校日常 工作，按照不同年龄、学段要求，将其贯穿教育教学各个环节中， 坚持常抓不懈，促进近视眼防控工作经常化、制度化。 4．坚持全员参与的原则。充分发挥全体教师和家长、社区 的作用，建立教师全员参与，学校、家长、社区联动的机制，形 成共同做好学生近视眼防控工作的合力。 三、具体落实，制定措施 （一）加强规章制度建设，规范管理近视眼防控工作。 1．将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管 理内容，落实各有关部门和人员的职责，并作为年终考核、班级 评优评先的依据，以此形成学校领导、教师、学生人人重视，齐 抓共管的近视眼防控工作机制。 2．建立视力定期监测制度，健全《学生视力健康档案》。 每学期在期初、期末两次对学生视力状况进行监测，做好学生视 力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析，对有视力下降 趋势和轻度近视的学生，有针对性地实施相关近视眼防控措施。 3．切实减轻学生课业负担。教师要改进教学方法，提高课 堂教学的质量和效率，切实做到不拖堂。学校不得随意增加学科 教学学时，不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。学校 要统筹学生的家庭作业时间，小学一、二年级不留书面家庭作业， 学习参考 .. . . .. 三、四年级书面家庭作业时间不超过40分钟，五、六年级书面 家庭作业不超过1小时。 4．建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操时间纳入 课表，组织学生认真做好眼保健操。各班任课老师必须保证学生 每天两次的眼保健操时间，不得私自占为他用。当班教师负责监 督和指导学生的眼保健操指法。学校成立眼保健操检查小组，由 学生每天上下午对各班学生的眼保健操是否做了进行记录，由组 长汇总后，每周一由学生公示一次结果，对表现不好的班级提出 批评。 5．根据教室采光照明情况和学生视力变化情况，每两周可 调整一次学生座位，方式为列轮换，以免两边的学生总是处在斜 眼视的位置。根据学生身高变化，及时调整其课桌椅高度。班主 任还可以根据学生的实际情况进行调换，如按性格、听力、视力、 学习互助组等特殊形式进行调换。 6．坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育 课，认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动，切实 保证学生每天参加一小时体育活动。 7．制定科学规范的学生在校作息制度。严格按照规定的课 程计划，安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活规律， 按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。 （二）开展视力保护宣