《文明礼仪伴我成长》小学一年级主题班会课件.ppt

2、 升国旗时应（ C ）。 肃立、脱帽 B．肃立、脱帽、行注目礼 C．肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼 礼仪知识抢答 3、在手势语运用中，切忌谈话时伸出食指指点（ ），这是一种不礼貌的行为。 A.天空 B.自己 C.对方 礼仪知识抢答 3、在手势语运用中，切忌谈话时伸出食指指点（ C），这是一种不礼貌的行为。 A.天空 B.自己 C.对方 礼仪知识抢答 4、学生进老师办公室（ ）。 A.敲门就可进入 B.随意翻找东西 C. 敲门允许方可进入 礼仪知识抢答 4、学生进老师办公室（ C ）。 A.敲门就可进入 B.随意翻找东西 C. 敲门允许方可进入 礼仪知识抢答 5、子女对待父母要主动关心问候、听从父母的教诲、关心父母的健康、参与家务劳动及（ ）。 A.牢记父母的生日 B.父母的建议不对时不予理睬 C.有问题不必和父母交流 礼仪知识抢答 点此播放动画视频 写字、读书姿势要端正， 眼离书本一尺远。 手离笔尖一寸， 胸离桌子一拳， 两脚放平，脚踏实地。 写字姿势： 做到“三个一”，胸离桌边一拳，眼离书本一尺，手离笔尖一寸。 点此播放动画视频 下课礼仪： ? 1. 放好下一节课的学习用品，做好下一节课的准备工作，再走出教室。 ? 2．走出教室不要拥挤，同学之间要互让。 下课了，别着急，书本摆好，再出去。不追不跑不打闹，上厕所，休息好。 课间活动歌 课间活动十分钟，文明安全守纪律。 不要追逐和打闹，不能攀高倒栽葱。 相互关照要牢记，平平安安记在心。 上下楼梯歌 一二三四五六七，同学们呀上楼梯。 靠右行，不拥挤，一个一个有秩序。 七六五四三二一，同学们呀下楼梯。 手扶栏杆别着急，一级一级走下去。 上楼梯，下楼梯，注意安全要牢记。 课间操礼仪 做操站队快静齐，动作到位要用力。 做好眼操保视力，穴位准备不忘记。 两操坚持志不移，努力达标练身体。 ?排队礼仪： ?? ?? ?? ?? ? 小蚂蚁，一二一，跟着口令快静齐，?不推不挤排好队，稍息、立正、看齐。 ?食堂?礼仪：? ?? ?? ?? ? 不挑食来不挑菜，加饭加菜要举 手，文明吃饭不吵闹，节约光荣我天 天“光盘” 。 这种行为文明吗？ 认真学习，文明。 脚踩凳子， 干扰同学学习，不文明。 工具乱摆垃圾堆，影响整洁弄脏墙。 为抢东西打起架，撕烂衣服打烂嘴。 坐骑扶手下楼梯，安全隐患在眼前。 这种行为文明吗？ 吵架，不文明。 这种行为文明吗？ 随地吐痰，不文明。 这种行为文明吗？ 乱扔垃圾，不文明。 文明。 这种行为文明吗？ 打架，不文明。 这种行为文明吗？ 乱扔垃圾，不文明。 文明。 这种行为文明吗？ 向老师问好，文明。 这种行为文明吗？ 随地吐痰，不文明。 这种行为文明吗？ 乱扔垃圾，不文明。 文明。 这种行为文明吗？ 向老师问好，文明。 这种行为文明吗？ 帮助他人，文明。 这样的脚印并不好看 教室一角 教室一角 举手之劳，校园可以更美好 水在滴，资源正流走 校园一角 微笑的表情 1 恰当的眼神 2 规范的站姿 3 优雅的坐姿 4 文明的举止 正确的步姿 5 三、常用礼仪知识 举止礼仪 情境表演一：劝架。 一天，小吴在教室里写作业。小文在教室里跑来跑去，撞到小吴的桌子。小吴很生气，两个人打起来了。如果你看见了，你会怎么做？ 同学们，都知道，文明用语记得牢。 见到老师同学问声好。 分离时候别忘把手招 。 影响别人，“对不起”， 回答要说“没关系” 从小讲文明，懂礼貌， 大家夸我是个好孩子。 1、早晨进校见到老师，要行礼问早、问好。如遇地方狭窄，应（ ）。 A、学生给老师让路 B、学生或老师让路都可以 C、老师给学生让路 礼仪知识抢答 1、早晨进校见到老师，要行礼问早、问好。如遇地方狭窄，应（ A ）。 A、学生给老师让路 B、学生或老师让路都可以 C、老师给学生让路 礼仪知识抢答 2、 升国旗时应（ ）。 肃立、脱帽 B．肃立、脱帽、行注目礼 C．肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼 礼仪知识抢答 * 校园礼仪 升国旗 国旗红，真美丽，五颗星，亮晶晶。 爱祖国，不忘记，对国旗，行个礼。 身子正，要挺直，头上帽，要摘去。 不说话，不打闹，唱国歌，声洪亮。 校园不文明现象 课堂礼仪 最常用的三种合乎礼仪的姿态： 站如松、 坐如钟、 行如风 课前准备歌 上课铃声响 赶快进课堂 书和文具盒 摆在桌子上 起立要站直 坐下不乱晃 不做小动作 上课要听讲 发言先举手 回答要响亮 学会守纪律 做个好学生 课堂