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播种心愿,幸福成长
——三年级成长仪式
活动目的:?
让每个学生过一个有意义的十岁生日,留下美好的回忆。
?2、让学生知道自己已长大,要懂事感恩。?
3、在活动中得到锻炼,通过心愿让学生有所志向,学会担当、学会分享。?
活动重难点
让学生知道自己已长大,要懂事感恩
活动过程:
【开场白】?
甲:尊敬的各位家长,各位老师,??
乙:亲爱的同学们!?
合:大家下午好!?
甲:十年前的某一天,妈妈在经受了一番艰辛之后,迎来了一个美丽天使的诞生。?
乙:一声声的啼哭,好似一串串跳跃的音符,汇集成一支最动人的旋律。爸爸妈妈说那是他们听到的最美的音乐。?
甲:不知不觉,我们在小学校园里已度过三个春秋。?
乙:不知不觉,我们的人生日历又翻到了新的一页。?
甲:今年我十岁!?
乙:今年我十岁!?
(全班齐说:今年我十岁!)?
甲:十岁,我们从幼稚走向成熟?
乙:十岁,我们从懵懂走向博雅?
甲:今天,我们相聚在这里,举行“播种心愿、幸福成长”十岁成长仪式。?
乙:今天,我们的心充满了希望和快乐,父母和老师将见证我们的成长。?
甲:让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈的到来!?
乙:让我们向培育我们成长的老师表示衷心的感谢。(行队礼)?
甲:踏着金色的阳光,伴着优美的旋律。?
乙:在这欢乐的气氛中,我们的“十岁成长仪式”现在开始啦!(鼓掌)??
【爱的祝福】?
甲:首先,让我们以热烈的掌声有请校长为我们致辞。(校长致辞)?
乙:在惠丰小学这片沃土上,在三年级这温暖的大家庭里,我们播种友谊,收获真情。感谢校长对我们寄予的衷心祝愿和殷切希望。?
甲:十岁,像鲜花一般美好,像黄金一般珍贵。?
乙:十岁,洋溢着童年的欢笑,洒满了快乐的阳光,浸润着成长的喜悦。?
甲:十岁,是成长过程中的一个站点。?
乙:十岁,是迈向少年时期的一个关键。?
甲:在这重要的时刻,我们齐聚在一起,共同庆祝这美好的生日。?
乙:让我们共同欢唱《生日快乐歌》,祝我们自己生日快乐!?
甲:?10岁,是我们成长道路上一个新的起点。在这个新的起点,我们的爸爸妈妈一定对我们有许多的叮嘱、许多的教诲、许多的鼓励和鞭策。?
乙:让我们聆听他们的嘱托。有请家长代表发言,大家欢迎。(家长发言)?
乙:让我们再次感谢XX家长,我们一定会不负所望,努力学习,做一个对社会有用的人!??
【风采展现】?
甲:歌声、掌声奏响了成长的序曲,此刻的我们如同金孔雀一般美丽、幸福。?
乙:听,那是他们轻轻跳舞的脚步声。请欣赏葫芦丝伴唱《金孔雀轻轻跳》。?
甲:跳呀跳,有一天,我们终将跳出父母的怀抱。?
乙:到那时,我们才会真正明白“慈母手中线,游子身上衣”。请欣赏手语操表演《游子吟》。?
甲:“谁言寸草心,报得三春晖”,当我们懂得其中含义时已经长大,爸爸妈妈也不再年轻。?
乙:但是,在他们的眼里,我们永远是一群孩子。就像表演十二生肖时一般活泼、幼稚。?
甲:有请XX等同学为我们带来表演《十二生肖》。?
甲:我们莽莽撞撞,磕磕绊绊,随着长大,我们一定会变得绅士,如童话中的王子;?
乙:我们叽叽喳喳,吵吵嚷嚷,随着长大,灰姑娘也会变成公主。请欣赏独唱《灰姑娘》。?
甲:蜕变,意味着我们不仅要刻苦学习,还要加强锻炼,那样才会有聪慧的头脑,健康的体魄。?
乙:说到强身健体,怎能少得了跆拳道?瞧,他们来了!请看跆拳道表演。?
甲:命运,让我们与父母相遇;?乙:缘分,让我们与同学相遇;?
甲:多年以后,如果大家再相遇,我想我一定会记得你。请听齐唱《刚好遇见你》【播种心愿】?
甲:今天,我们的年龄第一次出现了两位数。?
乙:在这特别的日子,我们的心里肯定都有许多美好的愿望。?
甲:让我们把心愿挂在树梢,愿它早日结出丰硕的果实。(装饰心愿树)?
乙:下面,我们一起来为成长宣誓。全体起立。(中队长举起右手示范。)?
中队长:请举起你们的右手,放在心脏的前面,感受着微微的跳动,让我们庄严宣誓:?
(我站在这里庄严宣誓:十岁了,我要知道感恩,懂得关爱;?
我要学会分享,乐于付出;?????
我要拥有自信,敢于担当;??????
我要努力成长,快乐成长!)?
【结束词】?
甲:我们十岁了,我们要懂得更多的道理,承担更多的责任,学会更多的本领。?乙:让我们记住这个特别的日子,记住这心情飞扬的时刻。?
甲:再一次衷心祝愿我们大家——?
合:快乐成长,幸福永远!?
乙:尊敬的各位家长,敬爱的老师们,亲爱的同学们?
合:“播种心愿、幸福成长”十岁成长仪式到此结束。谢谢大家!
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