小班美术活动：手指变变变.pdf

小班美术活动：手指变变变 教师：XXX 班级：小班 设计意图：手指点画串葡萄是简单有趣的美术活动，葡萄是幼儿熟悉 的水果，教育资源来自幼儿的生活经验，适应了纲要对艺术活动提出 的“引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的 感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣”，因此我选 择了《手指变变变》，旨在让幼儿感受活动的趣味性，并乐于用自己 喜欢的方式表现生活中的美。 活动目标： 1、认识紫色及葡萄简单的外形特征； 2、乐于用自己喜欢的手指点画出葡萄； 3、体验手指点画的乐趣。 活动重点：认识紫色，及葡萄简单的外形特征。 活动难点：乐于用自己喜欢的手指点画出葡萄。 活动准备：画有葡萄形状的纸张、紫色颜料盘、湿毛巾、PPT 活动过程： 一、 观察葡萄，引起兴趣。 （一）、师：小朋友们，今天老师给你们带来一种好吃的水果，看！(幼 儿观看葡萄图片PPT,这是什么呀？你们吃过吗？ （二）、教师出示葡萄实物。 提问： 1、小朋友，你们看看老师手上的这串通葡萄是什么颜色的？ 2、你们看一看这颗葡萄是什么形状的？ （三）、总结 哦，原来葡萄宝宝是紫色的，圆圆的，一颗一颗紧紧地挤在一起。 老师：这串葡萄真漂亮，我们一起帮它拍张照片好不好？（幼儿一起 做拿起相机的动作）一起来“咔嚓”.哇！照片出来了，真漂亮！ 老师：王老师照着它也画一张好不好？ 二． 示范作画过程 1老师示范手指点画：伸出拇指爸爸，亲亲颜料宝宝，点个葡萄娃娃 2请个别幼儿尝试点画（指导幼儿：葡萄宝宝们一个挨着一个，所以 我们要把它们画在一起，紧紧地靠在一起。） 三． 交待作画要求，幼儿操作 1一颗颗葡萄要紧紧地靠在一起 2作画前先长袖变短袖，不要让颜料粘在自己和别人的身上。 3注意桌面的清洁 四． 展示幼儿作品，幼儿互相讨论 。 五． 清洗葡萄，幼儿分享 宝宝们本领真大，画的葡萄真好看，我们自己夸夸自己(我真棒！) 活动延伸： 你们知道葡萄还可以做成什么吗？