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中考化学酸和碱单元综合测试卷新人教版
中考化学酸和碱单元综合测试卷新人教版
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中考化学酸和碱单元综合测试卷新人教版
中考化学酸和碱单元综合测试卷新人教版
酸和碱
1. 在 Ca(OH)2 的饱和溶液中加入以下物质,冷却至室温,溶液的
pH 没有改变的是 ()
A.CO
B.CaOC.Cu(NO
)
2
D.HCl
2
3
2. 依据下表进行实验,相关说法及剖析错误的选项是
(
)
向少许 NaOH溶液中滴加 CuSO4溶液
向少许 BaCl2 溶液中滴加 CuSO4溶液
现象
①
白色积淀
化学
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
②
方程式
①有蓝色积淀
②反响的化学方程式为 CuSO4+BaCl 2=BaSO4↓+CuCl 2
两个反响都属于复分解反响
只需有积淀生成的反响就属于复分解反响
3. 以下各组气体中,均能用氢氧化钠固体干燥的一组是 ( )
A.O2、 CO、 CO2 B.H2、 O2、HCl
C.H2、 SO2、 CO D.H2、 O2、CO
有三瓶失掉标签的无色溶液, 只知道它们分别是稀盐酸、 澄清石灰水、 氢氧化钠溶液中的一种。 以下四种试液中,
能将三种无色溶液一次鉴识开来的是 ( )
A. 稀硫酸
B.NaCl 溶液
C. 石蕊溶液
3
D.Na2CO溶液
5. 在硫酸和盐酸的混淆溶液中,能够大批存在的物质是
()
A.BaCl 2
B.AgNO3
C.Na2SO4
D.Na2CO3
1
为确认氢氧化钠溶液与稀盐酸反响时,滴加的盐酸能否过度,取少许反响后的溶液于试管中,所用试剂及判断的
方法不合理的是 ()
实验方案
使用的试剂
判断的方法
A
铁粉
假如有气泡产生,表示盐酸已经过度
B
pH 试纸
假如 pH7,表示盐酸已经过度
C
硫酸铜溶液
假如有蓝色积淀产生,表示盐酸已经过度
D
紫色石蕊溶液
假如溶液变为红色,表示盐酸已经过度
以下图中甲、乙、丙是初中化学常有的物质,用“—”连结的两种物质在溶液中可发生化学反响,以下说法错误的
是 ( )
A. 甲能够为盐
B. 乙只好是氧化物或酸
C. 丙只好是金属单质、盐或碱
D. 此中一个反响可能同时生成两种积淀
8. 我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走供给了靠谱的保证。 航天员舱外服内含有与氢氧化钠性质相
似的氢氧化锂 (LiOH) ,它不行能拥有的化学性质是 ( )
A. 与二氧化碳反响
B. 与盐酸反响
C. 与氧化铁反响
D. 与氯化铜溶液反响
往硫酸和硫酸铜的混淆溶液中,逐滴加入氢氧化钠溶液直至过度,依据实验实行绘制以下图曲线,以下说法正
确的是()
A.a 至 b 段有蓝色积淀生成
B.d 点溶质种类为三种
C.c 至 d 段,溶液 pH不停减小
D.c 点所含的溶质种类最少
2
10. 推理是化学学习中常用的思想方法,以下推理正确的选项是 ( )
酸溶液能使紫色石蕊溶液变红,能使紫色石蕊溶液变红的必定是酸
氢氧化钠能与二氧化碳反响生成盐和水,因此该反响属于中和反响
碱溶液的 pH 大于 7,碳酸钠溶液的 pH 也大于 7,因此它属于碱
氧化物由两种元素构成,此中一种元素为氧元素,因此水属于氧化物
11.(1) 向盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶里滴入几滴酚酞溶液,溶液变为 色, pH 7( 填“ ”“ ”或
“=”) ,逐滴向锥形瓶中滴入盐酸并振荡, 察看到的现象是 ,溶液的 pH ( 填
“增大”或“减小” ) 。写出其化学方程式: 。
(2) 以以下图是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式反响时,溶液 pH 随滴入溶液体积变化的曲线。
①依据曲线判断,该反响是将 ( 填“氢氧化钠溶液”或“盐酸”,下同 ) 滴 中,理
由是 。
②当滴入溶液的体积为 5 mL 时,所得溶液中的溶质为 ( 写化学式 ) 。
12. 某化学讲堂环绕“酸碱中和反响”,将学生疏成若干小组,在老师指引下展开研究活动。以下是教课片段,请
你参加学习并帮助填写空格 ( 包含表中空格 ) 。
【查阅资料】 Na2SO4 溶液呈中性。
【演示实验】将必定量的稀硫酸加入到盛有无色酚酞和 NaOH混淆溶液的小烧杯中。 当看到 ( 填现象 ) ,
证明它们的确发生了化学反响。
【学生板书】该反响的化学方程式: 。
【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么 ?
【假定猜想】针对疑问,大家纷繁提出猜想。甲组同学的猜想以下:
猜想一:只有 Na2SO4
猜想二:有 Na2SO4 和 H2SO4
猜想三:有 Na2SO4 和 NaOH
猜想四:有 Na2SO4、 H2SO4 和 NaOH
乙组同学对以上猜想提出怀疑,认为有一种猜想是不合理的。不合理的猜想是 ,原由
是 。
【实验研究】
(1) 丙组同学
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