小足球球性练习及基本技术教学计划.docVIP

小足球——熟悉球性单元教学计划 单元学习目标： 让学生了解足球运动的意义及所学动作的名称和方法，愿意积极参与足球活动。 通过多种练习形式，熟悉球性、提高对球的控制能力，并初步掌握踩球、脚内侧拨球的技术动作。 发展学生的身体协调能力和身体的各项素质。 敢于挑战自我，能在学习中与同伴合作交流，共同进步。 单元教学内容： 1、小足球：原地交替踩球、行进间交替踩球、脚底拉球、双脚内侧拨球。 2:、游戏：踩地龙、足球闹钟、拉球转圈、夹球跳接力 学时：共四课时 第一学时 学习目标： 能了解小足球活动的意义及所学动作的名称和方法。 初步体验并掌握原地单脚交替踩球的技术动作。 树立自信心，并能相互学习，相互提高。 教学内容： 小足球：原地踩球 游戏：踩地龙 教学过程： 单脚支撑平衡游戏 脚轮换踩台阶游戏 原地无球模仿练习 双脚交替踩球跳起。 第二课时 学习目标： 能知道足球的运动特点，了解击球部位的不同对球的影响是不同的。 体验并掌握行进间双脚前后交替踩球的动作技术。 能在学习活动中努力展示自我，树立自信心，培养良好的意志品质。 教学内容： 小足球：行进间踩球 游戏：足球闹钟 教学过程： 1、单脚支撑写字、画圆圈游戏 2、复习原地单脚踩球、双脚交替踩球练习 3、行进间慢走踩停练习 4、行进间连续踩球走练习。 第三课时 学习目标： 1、了解多种熟悉球性的方法，提高脚对球的感觉。 2、初步掌握拉球的技术动作、提高学生的协调、平衡能力。 3、培养团结协作、共同进步的集体主义精神。 教学内容： 小足球：拉球 游戏：拉球转圈 教学过程： 扶肩拉球练习 单脚左右拉球练习 单脚向一侧拉球——踩球移动练习 两脚交替拉球练习。 第四课时 学习目标： 知道脚触球的部位及触球位置，在学习活动中体育足球运动带来的快来。 初步掌握脚内侧拨球的技术动作，提高动作的协调性，发展学生下肢力量。 培养勇于克服困难的意志品质。 教学内容： 小足球：双脚内侧拨球 游戏：夹球跳接力 教学过程： 脚跟球走游戏，体会脚尖翘起的感觉。 脚内侧击实心球。 坐在台阶上拨球。 眼睛看球双脚内侧拨球练习。 看数拨球游戏。 单元知识与技能评价 优秀：能用正确的部位完成踩球、拉球、拨球等形式的练习，左右脚均能连续踩球、拉球、拨球20次以上不失误。 良好：知道并能指出踩球、拉球、拨球时脚触球的部位及触球的位置。左右脚均能连续踩球、拉球10次以上不失误。 及格：能做出踩球、拉球、拨球等技术动作，能连续做到5个不失误。 足球基本技术教学计划 周次 ??????第1课时 ??????第2课时 三 小足球：前脚掌停球； 2、游戏：运球； 1、小足球：前脚掌停球； 2、游戏：运球； 四 小足球（脚内侧射门）?????? 2、游戏：射门接力大战 1、小足球（脚内侧射门）????????????? 2、游戏：射门接力大战 五 各种玩球：（1）颠球。（2）踩球。（3）运球。 2、运球：（1）直线运球。 1、各种玩球：（1）颠球。（2）踩球。（3）运球。 2、运球：（1）直线运球。 六 绕场运球。 运球绕杆接力。 3、对墙踢准。 1、绕场运球。 2、运球绕杆接力。 3、对墙踢准。 七 抢截球。 脚内侧传接球。 3、撞墙式射门。 热身练习、复习上节内容 八 两人一组对踢。 踢活动球射门。 3、运球射门。 带球射门练习 九 快速运球射门。 运球绕杆射门。 3、八人赛。 1、快速运球射门。 2、运球绕杆射门。 3、八人赛。 十 颠球（一） 颠球比赛（二） 十 颠球（三）、运球绕杆 运球练习 十一 热身练习、脚内侧传球（一） 综合训练 十二 头球 脚内侧传球（二） 十三 大腿颠球、行进间脚内侧传球 脚背内侧传球 十四 十五 足球基本规则 分队比赛，在比赛中纠正错误动作 十六 各部位颠球、行进间传球（二） 脚底拉球、射门 十七 脚内侧传球、面对面跑动中脚内侧传球 分队比赛，师生合影、交流心得