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第一课了解真实的自己
【教学目标】
知道自我认识包括自我认知和自我评价。
能够客观地认识自我，理智地面对别人的评价。
在了解自己的基础上，乐于改变自己，不断完善自己。
【教学重难点】
重点：客观、全面的评价自己。
难点：正确对待自己的优点和缺点。
【教学准备】
多媒体课件、镜子、纸条
【教学过程】
一、 热身活动
1 .同学们，今天老师给大家带来了一面镜子，镜子里是谁 呀？一一是我
“那我又是谁呢?我是一个怎样的人？”让学生思考2-3分 钟，并主动讲述自己是一个怎样的人。
二、 导入新课
（一）心情话吧
1 .阅读体验。让学生阅读材料，了解主人公的经历。
分享交流。阳阳如何看待自己考试没考好？
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