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单选题
1.在严格控制或创设的条件下,对某些心理现象进行研究的方法是()
A.实验法 B.观察法 C.调查法 D.测验法
答案: A
2.认知心理学家提出,解决问题的过程是()的过程
A.尝试错误 B.顿悟 C.认知操作 D.假设检验
答案: C
3.突然出现的铃声会使正在进行的条件反射停止反应称为()
A.保护性抑制 B.超限抑制 C.外抑制 D.分化抑制
答案: C
4.下列属于短时记忆的是()
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A.工作记忆 B.情景记忆 C.语义记忆 D.程序记忆
答案: A
5.下列属于情绪而不属于情感的是()
A.对艺术作品的欣赏 B.对祖国的热爱 C.助人为乐的幸福感 D.高考被录取带来
的喜悦
答案: D
6.色光混合遵从“加法原则”,那么红+蓝等于()
A.黄 B.紫 C.青 D.白
答案: B
7.能随意地提取记忆的信息,能对信息进行较准确的语言表述的记忆是
()
A.情景记忆 B.语义记忆 C.内隐记忆 D.外显记忆
答案: D
8.人在知觉某个对象时,常用知识经验解释并利用词语加以标志,这是
知觉的()
A.选择性 B.理解性 C.恒常性 D.整体性
答案: B
9.俗话说“江山易改,秉性难移”,是指人格具有()
A.独特性 B.稳定性 C.整体性 D.功能性
答案: B
10.最基本的心理学研究方法是()
A.观察法 B.访谈法 C.个案法 D.分析法
答案: A
11.俗话说:“饿时吃糠甜如蜜,饱时吃蜜蜜不甜。”这说明心理对行
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为具有()作用
A.决定 B.依存 C.能动 D.调节
答案: C
12.罗杰·斯佩里所做的“割裂脑”实验证明了()
A.右利手的人的左半球能形成经典条件反射,右半球能形成操作条件反射 B.右
利手的人的左半球能形成操作条件反射,右半球能形成经典条件反射 C.对右利
手的人来说,他的左半球言语功能占优势,右半球的空间知觉功能占优势 D.对
右利手的人来说,他的右半球言语功能占优势,左半球空间知觉功能占优势
答案: C
13.20世纪50年代以后行为主义作为一种研究取向,仍活跃在心理学
的某些应用研究领域中。下列选项不是行为主义研究在实践中运用的是
()
A.程序学习 B.行为治疗 C.生物反馈 D.计算机模拟
答案: D
14.异相睡眠期脑电波活动相当于()
A.慢波四期 B.慢波三期 C.慢波二期 D.慢波一期
答案: D
15.下列说法中不正确的是()
A.访谈法是研究者和被研究者的直接接触和互相作用 B.访谈法不需要做准备工
作 C.访谈法对于不适于书面语言的对象更容易接受 D.访谈法具有较好地灵活
性
答案: B
16.具有加工信息与存储信息的双重功能的记忆叫()
A.感觉记忆 B.短时记忆 C.工作记忆 D.长时记忆
答案: C
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17.将短时记忆中的信息进行分析,使之与已有的经验建立起联系的复
述称为()
A.机械复述 B.精细复述 C.联想 D.回忆
答案: B
18.最大的感觉器官是()
A.视觉器官 B.听觉器官 C.味觉器官 D.皮肤
答案: D
19.下列现象反映的是视觉适应的是()
A.夜幕下蓝色物体要比黄色物体更亮一些 B.不管在白天还是傍晚,看到树叶的
颜色都是绿色的 C.直升机的螺旋桨高速旋转后,不再能观察到每片浆叶 D.值夜
班的消防员佩戴红色眼镜在室内灯光下活动
答案: D
20.()是指心理活动表现在强度、速度、灵活性和指向性等方面的心理
特征
A.个性 B.气质 C.性格 D.人格
答案: B
21.把某种功能赋予某种物体的倾向叫()
A.定势 B.知识表征 C.功能固着 D.提示
答案: C
22.“三岁看大,七岁看老”这句俗话反映的是()因素对人格的影响
A.社会文化 B.家庭环境 C.自然物理 D.早期童年经验
答案: D
23.反射的全部神经结构是()
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A.反射系统 B.反射弧 C.无条件反射 D.条件反射
答案: B
24.知识在头脑中的呈现过程和方式叫()
A.定势 B.知识表征 C.功能固着 D.提示
答案: B
25.强度较大的刺激物容易成为知觉的对象,这符合知觉的()规律
A.选择性 B.理解性 C.恒常性 D
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