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3D打印之生疏3DOne和设计笔筒 中学校三维设计软件 3DOne 中学校3D设计软件创意课程 笔筒 3D创新课介绍 | 笔筒设计案例 | 免费激活号 广州中望龙腾软件股份有限公司作为国内领先的3D设计软件制造商，领先推出针对中学校3D打印创意设计软件：3DOne，目前已被全国数百所中学校选为”3D打印设计创新课程指定教学软件”。 为什么要学3DOne？激发孩子无穷创意！ · 实现虚拟世界与实体世界的有机结合，3D打印设计能将青少年的创新力量和动手实践力量上得到训练，将同学的创意、想象变为现实，将极大进展同学动手和动脑的力量。 · 即使无任何基础的同学，也可用3DOne的简洁“积木式”堆砌、拖拉、点击方式，完成各种好玩的设计。 · 3D设计和3D打印机一键连接，能够简洁、轻松、快捷地进行3D打印。 笔筒 （一） 认知目标 l 生疏3DOne界面中的各个模块和功能 l 把握3DOne用鼠标进行视图操作的方法 l 能机敏使用基本实体中的各命令进行其模型的创建 l 把握用来转变已有实体尺寸的【DE面偏移】命令 （二） 情感目标 l 培育同学学问与生活结合相结合意识和力量 l 引导同学发挥创意 （三） 教学重点、难点 l 鼠标操作 l 基本实体命令基本操作及其加、减运算 l 【DE面偏移】命令的用法 （四）教学过程 一、教学引入（3’） 本学期将带领大家使用一个简洁易用的三维设计软件，轻松构建出大家的创意和想法，然后用3D打印机打印出实物呈现出来，让“创客”离我们不再遥远。老师节即将来临，本节课让我们一起设计一个简易笔筒，您还可以任凭发挥设计出各种共性化的笔筒送给老师。 二、3DOne基本介绍+同学操练（10’） 1.界面3DOne的设计界面格外简洁，这种简洁舒适的友好交互界面，让设计的过程变得更加轻松愉悦。3DOne操作界面如图1所示。 图1 界面介绍 2.单击右侧资源栏中任意模型并拖拽可将其放置到绘图区（见图2），并对模型进行再编辑。（此处提示同学边操作边想好个人云盘的昵称和密码） 图2 资源库 图3 视图导航器 3. 视图导航器（骰子） 可把握模型以26种不同的角度查看视图，直接用鼠标点选骰子上的点、线、面，就可以更加快捷、便利的从不同角度查看模型。 说明：假如显卡驱动版本过低或OpenGL是3.0以下都会导致【视图导航器】显示不出来，建议给显卡驱动程序进行升级或更换显卡。 4.鼠标操作 图4 鼠标操作 （1） 鼠标左键一般为选择命令，也可以按住鼠标左键并拖动进行框选对象。 （2） 单击鼠标中键等同于【确定】功能，没有选项时单击中键等同于重复上一命令操作。 （3） 滚动鼠标中间滚轮可缩放视图，按住鼠标中间滚轮并拖动鼠标可平移视图 （4） 按住鼠标右键并拖动鼠标可旋转视图 三、 设计笔筒（20’） 步骤： 1. 单击【基本实体】→【圆柱体】，在网格面上绘制如图6所示的圆柱体. 图5 圆柱体 图6 创建圆柱体 2. 单击【基本实体】→【椭球体】，在如图8所示的圆柱体右侧中心位置创建椭圆体，椭球体尺寸可自定也可参考图示。 图7 椭球体 图8 创建椭球体 3.单击椭球体，在弹出的智能悬浮菜单中选择【阵列】，如图9所示。 图9 选择【阵列】命令 图10 圆形阵列 4.在对话框中选择【圆形】阵列方式，然后单击圆柱外表面即可产生沿其中心轴向的旋转轴（见图10蓝色箭头），设置恰当的个数后单击对话框下方的【添加选中实体】（即加运算）按钮，单击【确定】按钮效果如图11。 图11 阵列结果 5.单击【基本实体】→【圆柱体】，如图13所示在圆柱的上表面中心放置一个圆柱体，若设置其半径为26，则笔筒厚度为4。 图12 圆柱体 图13 创建圆柱体 6.单击绘图区左下角【视图导航器】（小色子）中的【前】对正视图（见图10），并向下拖动把握圆柱高度的红色箭头，直到值为-66（这样笔筒底部厚度为4），如图11所示。同时单击对话框中的【减运算】按钮。效果如图12所示。 图14 图15 图12 图13 材质渲染 图14 材质 7.给模型进行颜色渲染 单击【材质渲染】命令（见图13）或利用右侧【视觉管理】→【材质】（见图14），从如图15