小班纸趣：《拍苍蝇》教学设计-优秀教案.docVIP

纸趣活动：拍苍蝇 活动目标： 初步了解苍蝇的外形特征及危害，认识苍蝇拍及使用方法，且知道多种消灭苍蝇的方法。 尝试沿线剪纸制作苍蝇拍，锻炼小肌肉，促进精细动作发展。 喜欢参与剪纸活动，体验成功的喜悦。 3.锻炼幼儿的反应能力，增强幼儿手腕关节的灵活性和幼儿的跳跃能力。 活动准备： 1.PPT课件（吊起来幼儿可跳起来拍、幼儿可用线拖拽）。 2.画好的苍蝇拍的轮廓图若干。 活动过程 一、谈话导入，认识苍蝇以及危害 1.认识苍蝇 师：夏天到了，天气很热，我们知道许多小伙伴都出来了，其中啊，有一个朋友总是喜欢干坏事，他的头上有两只大眼睛，有时候飞起来还会嗡嗡叫，你猜猜他是谁？ 师：苍蝇长得怎么样？有几条腿？腿上有什么？苍蝇头上有什么？身体两旁有什么？ 小结：苍蝇有六只脚，腿上有毛，它有两对翅膀，一对又圆又大的眼睛。 2.了解苍蝇的危害 师：你知道苍蝇最喜欢呆在什么地方吗？（又脏又臭的地方） 师：人吃了苍蝇叮过的东西会怎么样？（要拉肚子、要生病的） 小结：苍蝇的脚停在脏的地方，它脚上的毛沾满了细菌，又喜欢在饭菜和水果上停下，把细菌传播开来。 小结：看见苍蝇就把它消灭掉，还有啊我们平时不要随地大小便，不能在地上乱扔果皮，要保持环境清洁卫生。 二、认识苍蝇拍 1.了解消灭苍蝇的方法 师：消灭苍蝇的好办法有很多，你知道哪些？ 2.了解苍蝇拍的结构 师：有一些工具非常的方便，我们小朋友也可以使用，老师这里就有一个，看看这个工具你认识吗？它长什么样子？是怎么使用的？ 师：它的名字叫“苍蝇拍”，它由拍头和拍柄组成，拍头上有小孔，这些小孔可以确保打到苍蝇。 师：有了这个好帮手，夏天再也不怕苍蝇了，你想拥有一个属于自己的苍蝇拍吗？今天老师准备了材料，请你们也来试一试。 讲解步骤 1.延轮廓线将两个拍头剪下 2.沿线剪长条装饰拍头，让拍头上变出能消灭苍蝇的网格线 3.撕开拍柄上的双面胶，将两个拍头贴在拍柄的一端（把拍柄包裹在中间） 　四、体验游戏：拍苍蝇 　幼儿每人拿一个苍蝇拍，对准悬挂的苍蝇，进行拍苍蝇游戏。（游戏过程中，教师要提醒幼儿看准了再打，不能乱打，那样就会把苍蝇吓跑） 　　活动延伸 　　鼓励幼儿在家中也能勇敢地拍苍蝇。