礼仪文化教案.doc

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06-07(2) 《礼仪文化》教案 周悦娜 PAGE PAGE 2 礼仪与文化 教学目的:通过本章的学习,使学生把握礼仪的起源、发展,即礼仪与文化之间的 密切关系,明白礼仪也是一种文化,并且是中国传统文化的中心部分,礼文化更是中国文化的根本特征所在。 教学重点:礼仪是一种文化、礼仪的起源与发展 教学难点:礼仪是一种文化、礼仪的起源与发展 教学时数:2课时 教学内容: 礼仪是一种文化 一、文化 1、从一定角度来说,世界文化可以分成两大单元。 ——独立或基本独立向前发展的文化,是原生道路

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