国培送教下乡幼儿园培训总结.pdf

国培送教下乡幼儿园培训总结 精品文档 国培送教下乡幼儿园培训总结 国培计划“送教下乡”培训总结 蓬塘中心幼儿园 刘生华 金秋送喜， 今年我市也迎来了国培计划 2016 农村幼儿 园教师 “送教下乡”国 培学习项目，在这里感谢教育部门给 我们提供这样一个学习的平台，让我们有 一个学习、提高的 机会。这培训项目给我带来了很大的收获， 并且增强了多方 面 的知识储备， 使自己的见识更宽更广。 在这短短的学习 时间里， 我好象从里到 外受到了一次洗礼，是对心灵的震撼 和思想理念的转变，但感觉又都是幸福而 充实的，因为每一 天都能听到权威专家不同课程的讲座，每一天都能感受到思 想火花的碰撞，众多的疑问在专家、教授那里得到了解决， 每一天都有丰硕的 收获。想把这些理念和知识带回去和大家 分享。 一、 专家们独到的见解引领 着我反思自己的教育行为， 更新着我的教育理念。许多困扰我很久的问题在听 了讲座以 后豁然开朗， 在听讲座的过程中， 我感到自己根深蒂固的一 些认识受 到了冲击，时时激发我的求知欲望和创新意识。给 我留下了深刻的印象：让我 了解了什么叫“幼儿教育的行 动”，他以行动研究原理为重点，结合实际，巧妙 的利用案 例对教育行动研究的原理、 层次、 过程等问题进行了详细的 解说，他 要求我们在教学工作中积极参与研究，在研究中反 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 - 全程指导写作 –独家原创 1 / 11 精品文档 思，在研究中成长， 从而提高自己的专业素质。 其实在平时 的教育工 作中，隐含着许多的问题值得研究，但这隐含教育 本质的问题却往往被我们忽 略掉了，听了这个讲座，我反思 了自己的思维习惯，使我认识到：如果想让自 己的劳动从单 调变得有趣的话， 就走上从事一些研究这条幸福的 道路上来。 使 我再一次认识了幼儿的发展规律、重新认 识了什么是科学的幼儿发展观、专业 化教师的的职责所在、 怎样做专业化的幼儿教师。从如何理解幼儿园教育质量 入 手，深刻分析了哪些因素是决定幼儿园教育质量的重要因 素，其中师生关系、 教师的态度与行为、学习活动安排是关 键。学前儿童教育既要顺应儿童的自然 发展规律 , 又要将儿 童的发展纳入合乎社会要求的轨道 , 专业化的教师要了解 儿 童的兴趣和发展的需要 , 把握儿童发展的程序和规律。使我 认识到自己以前 的做法与幼儿发展规律的背离，之所以迎合 家长是因为自己理论知识的缺乏， 理论支持力量的不足。教 师只有做到专业化才会令人信服，才会经受住外来力 量的冲 击，才会有坚持的力量，才会受到尊重。我将从现在做起， 坚持尊重幼 儿的原则，坚持以幼儿为本、以幼儿发展为本， 不再偏离。课例工作坊，更是 给我带来了心智的启迪。它让 我们近距离的观摩名师是怎么样组织教师开展教 研工作的； 当课例展示