细胞分裂与分化 课件 苏教版七年级生物上册.ppt

组 织 由许多形态相似，结构和功能相同的细胞，联合在一起形成的细胞群 组织的形成： 细胞分化的结果形成组织 ： 植 物 组 织 保护组织 营养组织 名称 功能 分布 细胞结构特点 保护组织 细胞排列紧密，细胞壁厚 输导组织 细胞上下连接，横臂消失 营养组织 细胞壁薄，液泡大 分生组织 细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓 机械组织 细胞壁明显增厚 植物的五种组织 保护 叶的表皮 输导水分、无机盐、有机物 营养 叶肉、果肉 很强的分裂能力 茎尖、根尖 根、茎、叶的 导管和筛管 支持植物体，承受机械压力 植物茎、叶柄、纤维 动物的主要组织 第 三 节 细 胞 的 分 裂 和 分 化 这三组图片反映的是什么生命现象？ 生物体长大的原因 1、细胞分裂，使细胞数目增多； 2、细胞生长，刚分裂的细胞体积小，随着细胞的生长，其体积逐渐增大。 总结：细胞数目增多，体积增大，生物体就不断地由小长大。 总结：生物体是怎样长大的？ 细胞的分裂－数目增多 细胞的生长－体积增大 何为细胞分裂？ 一个细胞分成两个细胞的过程（分裂之前的细胞称为亲代细胞，分裂后形成的细胞称为子细胞） 观察：洋葱根尖细胞分裂的基本过程 找到细胞分裂 的区域,观察不同分裂时期染色体的特点 a b c 细胞分裂过程中，染色体发生了怎样的改变，这样的改变有何意义？ 细胞分裂过程中染色体的平均分配，对维持物种稳定和生物的遗传具有特别重要的意义 细胞分裂产生新细胞 1、动物细胞的分裂过程 2、植物细胞的分裂过程 细胞核一分为二，细胞膜 从中央内陷，分为两个细胞 细胞核一分为二，中央形成新的细胞膜，并产生新的细胞壁，分裂为两个。 分裂次数与细胞个数的关系？ 一个细胞分裂成n次后，则会形成2?个细胞（n表示细胞分裂的次数） 在农业生产中，农作物缺水要及时灌溉；农作物缺少肥料要及时施肥 1 2 3 我一定行！ A B C D E 1、请排出细胞分裂过程的正确顺序 ① ② ④ ③ ⑤ 返回 2、打开你的影集，你会发现，现在的你比童年的你长大了许多，你知道这主要是因为什么吗？（ ） A 细胞分裂和生长的结果 B 细胞分化的结果 C 细胞分裂的结果 D 细胞生长的结果 返回 3、一个细胞连续分裂3次，可以形成多少个细胞（ ） A 3个 B 6个 C 8个 D 无数个 返回 构成生物体的细胞是简单堆砌在一起的吗？ 观察手中的叶片，你发现了哪些部分？ 动手发现 细胞的分化 经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构和功能随细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。 经过细胞分化，可以形成不同的细胞群。 阅读发现： 什么是细胞分化？