公务员职业道德建设.pdf

公务员职业道德建设 加强公务员职业道德建设的重要举措 -- 国家公务员局有关负责人就《公务员职业道德培训大纲》答 记者问 10 月 17 日，国家公务员局对外发布《公务员职业道德培训大 纲》 ( 以下简称《大纲》 ) ，对我国公务员职业道德培训工作进行了全 面部署，引起社会各界广泛关注 ? 《大纲》的精神实质是什么 ?如何正 确把握其总体要求 ?我国公务员职业道德建设有哪些鲜明的特色 ?如 何系统推进该项工作 ?近日，记者就上述问题采访了国家公务员局有 关负责人。 准确把握《大纲》的总体要求 问：作为公务员职业道德建设的制度创新， 《公务员职业道德培 训大纲》的总体要求是什么 ? 答：《大纲》总体要求重点有三个方面：第一个方面，强调要把 公务员职业道德建设工作作为战略任务整体推进。 “战略任务”这种 提法，在国家公务员局印发的文件中很少使用， 说明这项工作确实很 重要。同时，强调这项工作不仅仅是培训的问题，而且是公务员管理 各个环节的任务， 要求把公务员职业道德建设与开展带头创先争优争 做人民满意公务员活动等各项重点工作紧密结合起来， 与健全公务员 管理制度紧密结合起来， 要坚持将职业道德作为公务员选拔任用的重 1 要标准、考核奖励的重要依据、监督约束的重要手段，不断建立健全 长效机制。 这些要求， 实际上是明确了公务员职业道德建设工作的总 体设想，是做好下一步公务员职业道德建设各项工作的总要求。 第二个方面，明确了公务员职业道德培训的具体要求。包括培 训的指导思想和目标、培训的对象和有关要求等。就培训对象而言， 《大纲》强调要开展全员培训，重点对象有两个：一是担任领导职务 的公务员，因为这个群体担负的职责重要、示范性强，如果职业道德 缺失，就会打击人民群众和普通公务员对党和政府的信心， 所以必须 强化他们的职业道德教育 ;二是基层一线、窗口部门等直接服务人民 群众的公务员， 因为他们直接与人民群众打交道， 直接代表了党和政 府的形象。从培训要求来看，重点也是两个方面：一是强调普遍培训 和长效机制， 要求将职业道德培训列入公务员初任、 任职和在职培训 的必修内容，作为每个培训班次的重要内容。 “十二五”时期，全体 轮训一遍。同时要建立培训长效机制，作为长期培训内容。二是强调 培训要有针对性、 实效性，要创新培训方式方法， 注重理论联系实际， 积极推行案例教学、 现场教学等有效方式， 使公务员职业道德培训更 具吸引力、感染力。 第三个方面，明确了公务员职业道德培训的主要内容。培训大 纲提出培训内容主要包括三个模块， 第一个模块是基础知识模块， 包 括公务员职业道德的内涵和实质等相关基础知识、 社会主义核心价值 体系主要内容、 党中央国务院有关要求， 还有中国古代及国外有益经 验做法，等等。这里我想具体讲一讲我国古代“官德”修养的问题。 2 这也是大多数媒体报道标题中的关键词。 “为政以德”是中华民族治政的一贯理念。加强官德修养是中 华民族的优良传统， 我们历来非常重视道德对治理国家的作用， 并强 调把“