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西安邮电大学Linux进程管理报告
西安邮电大学 (计算机学院) 课内实验报告 实验名称:进程管理 专业名称:软件工程 班级:1101班 学生姓名: 学号(8位) 指导教师:黄茹 实验日期:2013年12月20日 一.实验目的及实验环境 (一)实验目的 (1)加深对进程概念的理解,明确进程和程序的区别。 (2)进一步认识并发执行的实质。 (3)学习通过进程执行新的目标程序的方法。 (二)实验环境 Ubuntu 11.10 二. 实验内容 (1)编程实现由一个父进程产生3个子进程,并且给三个子进程传递不同的参数,收到‘a’的子进程在显示器上输出乘法口诀表;收到‘b’的子进程计算10!;收到‘c’的进程计算1+2+3+……+19+20的结果。 (2)execve函数的应用,要在程序执行时设定环境变量,路径为tmp,用户为liu,执行命令env时把这些环境变量传递给系统。在这一函数中,参数e表示可传递新进程环境变量,参数v表示传递的参数(含命令)为构造指针数组,文件查找需给出路径。命令env在“/bin”目录下。把环境变量设定为: char *envp[]={“PATH=/tmp”,”USER=liu”,NULL};参数的构造指针数组为:char *arg[]={“env”,NULL};因而此函数的调用形式为:execve(“/bin/env”,”env”,envp);请编写程序进行调试。 三.方案设计 实验一: 先编写函数a,b,c,分别保存,然后编写主函数,在主函数中的三个进程中通过参数传递分别调用函数a,b,c,输出运行结果。 实验二: 环境变量设定为:char *envp[]={“PATH=/tmp”,”USER=liu”,NULL};参数的构造指针数组为:char *arg[]={“env”,NULL};函数的调用形式为:execve(“/bin/env”,”env”,envp)。 四.测试数据及运行结果 1.正常测试数据(3组)及运行结果; 2.非正常测试数据(2组)及运行结果。 五.总结 1.实验过程中遇到的问题及解决办法; 刚开始实验时,由于不熟悉fork()函数的使用方法和功能,所以对于程序的编写有点困难,对程序的运行结果看不明白,不懂为什么父子进程均会输出。翻阅书籍并上网查找资料,掌握了进程的知识及相关函数的功能后,才发现原来这部分知识并不是很难。 2.对设计及调试过程的心得体会。 通过本次实验,我发现进程对于操作系统来说十分重要,不容小视。掌握好进程的有关知识很有必要。其次,遇到问题不要逃避,请教老师和同学,自己查阅资料,一定要将问题解决。本次实验结束后,我对于进程的了解更加深刻,编程能力也得到了进一步提升。 六.附录:源代码(电子版) 1.c代码: #include #include #include #include int main(int argc,char * argv[],char ** environ) { int i; pid_t pid1,pid2,pid3; int stat_val; for(i=1;i #include int main (int argc,char *argv[],char **environ) { unsigned long long int sum=1; int i; for (i=1;i #include #include int main (int argc,char *argv[],char **environ) { int i; int sum=0; for(i=1;i #include int main() { char *envp[]={PATH=/tpm,USER=liu,NULL}; char *arg[]={env,NULL}; printf(the sysytems pid :%d
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