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国家高技能人才师资培训班心得体会
自 7 月 20 日至 8 月 3 日以来,我有幸参加了由国家劳动和
社会保障部举办、 山东技师学院的第三期职业学校教师数控机床
加工新技术培训班。在山东技师学院 16 天 120 学时的紧张学习
生活使我收获巨大,受益匪浅。
在培训中,所有学员都勤奋好学、互相帮助,从而共同提高
和进步;参加本次培训的指导老师,都耐心仔细、认真负责;培
训班的老师待人热情, 能及时帮助学员解决出现的问题, 耐心解
释各项工艺流程,具有很高的敬业、勤业精神,是我们学习的榜
样。
一、个人的收获与体会:
1 、开拓视野,提高了对新知识的认识。
通过培训,我对数控加工新技术的内涵有了新的认识:随着
当今科技的飞速发展, 数控加工新技术是目前在国内外非常热门
的高新领域技术, 是数控专业实训教师必需了解和掌握的技术技
能。
2 、拓展了个人的专业知识面,提高了操作技能。
这次培训为我们提供了充分的亲手实践的机会,我们动手实
践的能力逐渐得到提高, 由先前的不敢动, 到在教师指导下能够
完成各种实验项目, 最后可以独立完成机床调试工作。 在学校的
周密安排下,我们逐渐敢于独立进行机床故障的排除和调试工
作。应该说,在短短的 16 天时间里,我的专业技术和实际操作
能力都发生了质的飞跃。
这次培训对数控机床的控制原理、机床结构、机床检验、伺
服驱动、 产品质量控制等方方面面都进行了系统的讲解、 实验和
观摩。感触最深的就是突出实战,精心安排,学校策划了各式各
样的实验项目, 给予我们参观实习的机会, 让我们在实验和参观
中去体会和升华理论知识,让我们从生产一线获取最直接的经
验。这对我们来是说是非常珍贵、难得的学习机会。这次培训让
我感触最深的是, 整个培训内容是通过实验把数控机床中相对独
立的各部分内容有机的整合到了一起, 让理论变得实实在在、 变
得系统、变得可以摸得到、感受得到、变得实用。
通过对系统参数的修改,可以看到对机床运动特性的影响;
通过对变频器、伺服驱动、步进驱动的调整和输入、输出点位的
修改,可以看到系统状态的改变以及机床运动的变化。 这些实践
经验的积累, 反过来又让我们进一步认识和升华了所学内容。 培
训过程中感到越是学习越是心虚, 越是学习越发现自己需要补课
的地方太多太多, 也越发的体会到数控机床维护、 维修的重要意
义以及对维修人员知识和技能要求的全面性。 以前因为对这个领
域不了解, 所以即便是自己想学习数控机床维修方面的知识也不
知道该学习什么,该从那里开始。通过培训,让我对数控机床维
修有了清晰的认识, 也找到了自己的不足, 知道该从哪里开始学
起了。培训已经结束,但对于我来说真正的学习才刚刚开始。回
到单位后我要踏踏实实的静下心来认真钻研数控机床的维护维
修,力争在这次培训的基础上使自己对数控机床维修有更深入的
认识和把握,把我校的数控机床维护、维修专业办得更好,为职
业教育的发展做一点实实在在的工作。
经过培训后我掌握了一定的数控机床维修的操作技能,提高
了我的专业知识面和操作技能, 为今后的后续学习奠定了非常好
的基础。
3 、本次培训为我今后专业发展提供了有益的指导,
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