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广州小升初语文复习资料 语文备考指南 -- 语文阅读指导 - 语文阅读理解如何提高 近年，- 择校考试 中语文考试增加了课外阅读比重， - 语文阅读该如何提高呢 ?- 语文阅读 应该怎么 积累呢 ?为了让孩子更有针对性的去阅读， 下面是 - 语文阅读提高的一些方法， 供 大 家参考。 - 语文阅读如何提高：注重基础阅读 1. 重点： 《小学必备古诗 70 首》 2. 必读： 《繁星春水》 《伊索寓言》 《童年》 3. 选读： 《世说新语》 4. 积累：多读《读者》 《意林》 《青年文摘》 《格言》等期刊，还可以多看 看报纸。 阅读需要注意： ①识记作品名称、 作家和主要人物 ; ②理解作品的主 要内容和故事情节 ; ③简要分析作品刻画人物的基本方法 ; ④简要分析或评价 作品人物性格或主要情节。 - 语文阅读如何提高：多读课外读物 童话： 《安徒 生童话》 、 《格林童话》 、中外现当代童话等 ; 寓言： 《伊索寓言》 、 《克 雷洛夫寓言》 、中国古今寓言等 ; 故事：成语故事、神话故事、中外历史故事、 中外各民族民间故事等 ; 诗歌散文： 鲁迅 《朝花夕拾》 、冰心 《繁星?春水》等; 长篇名著：吴承恩《西游记》 、施耐庵《水浒》 、老舍《骆驼祥子》 、笛福 《鲁滨逊漂流 记》 、斯威夫特《格列佛游记》 、罗曼?罗兰《名人传》 、高 尔基 《童年》 、奥斯特洛夫斯基 《钢 铁是怎样炼成的》 等; 当代文学：选 quot; 茅盾文学奖 quot; 获奖作品以及近年来发表的各类中外优秀作品 ; - 语文阅读如 何提高：多查工具书 目前- 学生普遍用的词典是《现代汉语词典》 、 《成语词 典》 、 《古汉语常用字字典》 。遇到 陌生、生僻的词或字，多查查工具书， 可以准备一个小本子，安置这些陌生的家伙，一回生 二回熟，时间长了，你再 次见到它们， 就可以很轻松地叫出 “名字”了。 - 语文阅读其实没什么好惧怕的， 只要我们平时多注意积累， 多给自己的暑假、 寒假列 清单， 随着阅读量的增加， - 语文阅读能力就会在不知不觉中提高了 ! - 语文考试阅读题可套用的答题公式 ( 一) 某句话在文中的作用： 1 、文首：开篇点题 ; 渲染气氛 ( 散文 ) ，埋下伏笔 ( 记 叙类文章 ) ，设置悬念 ( 小说，但上海 不会考 ) ，为下文作辅垫 ; 总领下文 ; 2、文 中：承上启下 ; 总领下文 ; 总结上文 ; 3 、 文末： 点明中心 ( 散文 ); 深化主题 ( 记 叙类文章文章 ); 照应开头 ( 议论文、 记叙类文章文、 小说 ) ( 二) 修辞手法的作 用： (1) 它本身的作用 ;(2) 结合句子语境。 1 、比喻、拟人：生动形象 ; 答题格 式：生动形象地写出了 +对象 +特性。 2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等 ; 答题格式：强调了 +对象 +特性 3; 设问：引起读者注意和思考 ; 答