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1.小学英语知识点总结
一、字母及音标
知识重点是单元音和双元音的区分,难点是清辅音和浊辅音的区分。
二、词汇
掌握一定量的词汇,对词汇训练题及阅读理解、 写作都是非常重要的。 小升初对
词汇的考察几乎贯穿到了所有题目。
三、词法
词法部分主要在词法运用上来体现, 多以选择题、 用所给单词的恰当形式填空的
形式出现。
(一)名词的数和格
1.名词的数:名词分为可数名词和不可数名词。可数名词变复数
不可数名词量的表示: a+表示这些东西的单位 +不可数名词,如 a cup of tea。
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如果为了表示 “多个 ”的概念,我们就将表示这些东西的单位变成复数即可。如 3
cups of tea。
姓氏的复数形式前面加表示 “······一家 ”。如,the Whites.
2.名词所有格
表示人或物品所属关系时,我们就需要使用名词所有格。它的构成有以下规则:
情况 构成方法 例词
一般情况 在名词的末尾 + ’s Tom’s books
以 s 结尾的复数名词 只在末尾 + ’ my parents ’ car
表示几个人共同拥有的 只在最后一个名字上 + ’s Lucy and Lily ’s father
东西
如果是分别拥有的东西 就要在每一个名字上都 Tim ’s and Tom ’s car
+’s
时
没有生命的东西的所有 of+ 名词 the capital of China
格
某些名词的所有格直接表示具体的意义 Let ’s go to the barber ’
(二)动词
表示动作和状态的词叫做动词。通常词的学习与时态结合起来学习,它分为: 一
般现在时 “三单 ”人称 V. + s/es; 一般过去时 V. + ed; 现在进行时 V. + ing 。
(三)形容词、副词
形容词和副词的比较级和最高级的构成规则:通常词尾 +er / est。
比 较 级 和 最 高 级 不 规 则 变 化 的 形 容 词 和 副 词 :many/much-more-most;
good/well-better-best; bad/badly-worse-worst; little-less-least
形容词和副词的比较级和最高级的用法: 比较级用于二者的比较, 表示 “更 ······”
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之意。而最高级用于三者或三者以上的比较。表示 最“ ······”。两者比较时句中有
than。形容词最高级前一定要有 the,而副词最高级前则不需要。
(四)代词:人称代词和物主代词
1.人称代词的宾格
用在动词或介词的后面。如 :to
me you him her us you them it them
her.
2.名词性物主代词
单 独 使 用 , 表 示
“…
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