部编版五年级下语文范文1：爱唠叨的电梯阿姨.pptxVIP

爱唠叨的电梯阿姨; 有一天上午，我和我的伙伴们想到四楼玩游戏。我们看到墙上贴着告示：“凡是上二楼、三楼、四楼、五楼的人不准乘电梯。”这让我们想起了那位“电梯门神”。我们想乘电梯上四楼，为了保险起见，我们先派了一位“侦察兵”去打探“敌情”。真是天助我们也，“电梯门神”竟然没有在电梯里“坚守岗位”！我们大摇大摆地走进了电梯。当电梯门在四楼打开的一霎那，我们惊呆了！那位电梯阿姨正一脸怒气，双腿分立、两手叉腰，矗立在门外——分明是在候着“犯人”！为了避???与她“正面交锋”，我们飞似的逃了出去。可是，背后还是传来了她的“狼嚎虎啸”：“谁家的孩子？这么不懂事……”我们被她逮了个正着，真是又羞又恼！那时我很讨厌她。可后来，我又见到了她的另一面……; 有一天下午，我下楼扔垃圾。我家住在五楼，需要走步行梯下楼。我出了家门，下楼梯时，感到肚子有一些痛，接下来就是一阵剧痛。很快我就痛得缩成一团，头上直冒冷汗。我努力站起来，慢慢地、一步一步地往下挪。好不容易才挪到三楼，我看见电梯阿姨从电梯里走了出来。她一看到我难受的样子，就急忙跑过来问：“怎么啦？肚子痛？你别走楼梯了，坐电梯！”说着，她便搀扶着我往电梯里走。天哪！我不是在做梦吧？她竟然主动让我乘电梯！看着她那慈祥的面孔，我的心里涌出一阵暖流……; 到了楼下，“电梯阿姨”马上给我妈妈打了电话。 当妈妈要带我去医院时，身后的“电梯阿姨”又开始了她的“饶舌”：“上二楼、三楼、四楼、五楼的走楼梯，五楼以下的不准坐电梯……”不知为什么，我忽然觉得她的声音是那么悦耳，那么亲切……; 点评：小作者写的是电梯阿姨，主要表现的是爱唠叨的特点。为了表现爱唠叨的特点，作者选取了三个事例，一个是唠叨我们不要在楼道打闹，影响别人休息；一个是唠叨我们不懂事，违反规定坐电梯；一个是在我肚子疼是让我违反规定坐电梯。这三个事例很典型，把电梯爱阿姨爱唠叨的特点写得生动形象，写出了电梯阿姨忠于职守、乐于助人的好品质。同时，无论是描写电梯阿姨或是“我”，运用了动作描写、语言描写、神态描写等，使人物形象栩栩如生。;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。9月-219月-21Friday, September 3, 2021 10、低头要有勇气，抬头要有低气。12:52:0712:52:0712:529/3/2021 12:52:07 PM 11、人总是珍惜为得到。9月-2112:52:0712:52Sep-2103-Sep-21 12、人乱于心，不宽余请。12:52:0712:52:0712:52Friday, September 3, 2021 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。9月-219月-2112:52:0712:52:07September 3, 2021 14、抱最大的希望，作最大的努力。03 九月 202112:52:07 下午12:52:079月-21 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。九月 2112:52 下午9月-2112:52September 3, 2021 16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/9/3 12:52:0712:52:0703 September 2021 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。12:52:07 下午12:52 下午12:52:079月-21