20192020年七年级语文下册丑小鸭教案人教新课标版.pdfVIP

2019-2020 年七年级语文下册 丑小鸭教案 人教新课标版 一、教学目标 : 1. 速读课文 , 整体感知课文内容 , 体会字里行间流露的思想感情 . 2. 学习应用丰富的想象 , 幻想 , 夸张来塑造形象的写法。 3. 理解只要不懈追求，努力进取，即使深处逆境，也能实现自己的理想的道理。 二、教学重难点： 1、介绍安徒生的生活经历，理解丑小鸭的形象就是作者自身生活的写照。 2、通过丑小鸭的经历，认识到要成为“白天鹅，要经过自身的努力，重要的是要有天 鹅一般高贵的灵魂”； 3、联系自己的生活体验谈感想，体会丑小鸭形象的现实意义。 【预习导学：】 1．关于童话及特点。 2．写作背景： 3．走近作者： 4．给加线字注音。 蛋壳 （ ） 脖颈 （ ） 冰雹 （ ） 讪 笑 ． ． ． ． （ ） 篱笆 （ ）（ ） ．． 妒嫉 （ ）（ ） ．． 5．多音多义字注音组词。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 壳 涨 丧 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 6．阅读课文，找出自己不理解的词，查字典做在下面。 7、形近字辨析 讪（ ） 诅（ ） 骇（ ） 迸（ ） 伸 （ ） 灿（ ） 沮（ ）该（ ） 进（ ） 绅（ ） 【探究研讨﹕】 1、你知道贯穿全文的线索是什么吗？——（ 理线索） 2 、全文写了丑小鸭在哪几个地方的流浪生活？ ——（明结构） 3 、并简要概括它在各个地方所发生的故事。大家是怎样对待它的？丑小鸭又是怎样 对待自己的生活的？请联系具体的语句来回答。——（知内容） 1 / 5 4 、你知道丑小鸭变成白天鹅的原因是什么吗？在文找出相应的语句并分析 —— （悟主题） 5、语言品析： 1、这儿苹果树正开着花；紫丁香散发着香气，它那又长又绿的枝条垂到弯弯曲曲的溪 流上。啊，这儿美丽极了，充满了春天的气息！ 2 / 5 （这一自然环境的描写有什么作用？） 2 、只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。 （试阐释这句话的含义） 3 、他感到非常难为情。 他把头藏到翅膀里面， 不知道怎么办才好。 他感到太幸福了 , 蛋他一点也不骄傲 , 因为一颗好的心是永远不会骄傲的。 ( 大家赞美丑小鸭，丑小鸭为什么感到难为情？“一颗好的心”是指什么样的心？ ) 【拓展延伸：】 ㈠ 、假如你是文中的丑小鸭，在变成白天鹅后，你接受记者的采访，当他们问起你对 不幸和苦难的认识和态度时，你将如何应答？ （二）、阅读课文“‘我要飞向他