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活动名称：认识大小标记
活动目标：
１．通过身体动作、送礼物等游戏的方式，认识大小标记及其符号特征。
２．学习用目测的方法比较物体大小，学习按大小标记将树叶分类摆放。
３．愿意和同伴一起活动，体验数学活动的快乐。
活动准备：
１．大、小标记图片、大小娃娃各一。
２．大小椅子、大中小衣服、大小标记车票、大小汽车、
３．音乐：开汽车、秋天。
４．两个贴好大小标记的家及篮子。
活动过程：
一、认识大娃娃、小娃娃，给他们送礼物。
１．和大娃娃、小娃娃打招呼。
师：今天，老师请来了两位客人，一个是大娃娃，一个是小娃娃。
一起跟大娃娃打个招呼：“大娃娃，你好。”
一起跟小娃
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