九年级英语试卷分析-范文.pdf

九年级英语试卷分析 在 ××局教研室 的统筹安排和指导下， 我们老师进行了 认真的的监考和阅卷， 现将本次考试分析如下： 一 、试题分析 本次试题严格按照 山西省 中考 题 型来出， . 注重实际情景 和具体语境中考察学生对基础知识的理解和运用， 有较强的探究 性和灵活性。 试卷突出了语言的交际能力， 力求体现课程标准的 精神。试卷着重考查了学生理解和运用语言的能力， 重视考查学 生的英语基础知识、 基本技能， 考查学生运用所学的知识分析问 题、解决问题的能力。 考试范围为 Units1-13 所学内容 ，侧重于 Units8-13 ， 总体 难度 适中 ， 听力的第四题和任务型阅读 难度较大 。 试卷的 选材有一定的时代感和知识性， 在选材上既注意了所选材料在题 材和体裁上的多样性， 又注意了所选材料的思想性和教育性。 注 重教育学生跨文化意识的培养， 较好地落实了新课标中关于对文 化意识培养的理念。增加学生的阅读量，拓展学生的知识面，提 高学生综合运用语言的能力。 二 、作答情况分析 III 、 完形填空 ， 是综合性较强的题型，集中考查阅读理解 与语言运用能力为一体 ， 检测考生综合运用语言能力。 这次 考试 试题设有 15 个空 ， 文章立足生活，富有哲理和教育意 义 。 从阅卷的情况看，同学们做题不是很好。 出错较多的题 有： 35 ，36，38，39 ，40，41，44 小题 。 IV 、 阅读理解 ， 为 3 篇文章 15 道选择题，重点通过阅读 文章考查考生的理解和分析问题的能力。 三篇文章都不难，同 学们做得情况还可以。 对于细节考查题很多学生 只要认真阅读 文章都能在文章中找到答案 而得分 。 但是 学生在概括文章主 旨大意，段落大意和文章内涵方面较差 ，这表明学生并没有读 懂文章， 而导致失分严重。 出错较多的题有： 49 ，50 ，53 ，55 ， 58，60 等小题， 因此在以后的教学中要提醒同学们一定要认真 审题和阅读文章。 VII 、补全对话 ， 失分严重，主要原因在于学生不能把所学 知识应用于生活实际，语言表达能力差，语句不通顺，语句表达 不符合英语习惯。 76 小题，学生错写 Could you please tell me where is the bookstore ? 不知道用陈述句语序 , 78 小题和 7 9 小题特殊疑问词用错 VIII 、 书面表达， 主要存在以下问题：学生较死板硬套，只 会把所背范文原本照旧写出，不会戴帽，不会过渡，不会合理搭 配。学生不会把表格中的提示信息利用起来，漏写或纯粹不用。 语法错误，单词拼写错误，汉语式英语表达，书写潦草。 三 、对今后教学工作的建议 1 、我们在教学中要加强对学生学习方法的指导，