《新媒体美工设计（全彩慕课版）》教学教案.docVIP

《新媒体美工设计》 教学教案 第1章 课时内容 初识新媒体美工 授课时间 90分钟 课时 2 教学目标 ? 认识新媒体美工。 ? 掌握新媒体美工的设计原则。 ? 掌握新媒体美工设计的流程。 教学重点 ? 掌握新媒体美工到底是什么。 ? 掌握新媒体美工设计的工作流程。 教学难点 ? 掌握新媒体美工如何制作。 教学设计 教学思路：（1）：主要讲解新媒体美工的基础知识，包括什么是新媒体美工、新媒体平台的分类、新媒体美工设计的技能要求、新媒体美工设计的注意事项等知识；（2）：主要讲解新媒体美工的设计原则，包括统一识别、重复利用、主次分明、具备视觉创意等；（3）：主要讲解新媒体美工设计的流程，包括明确设计目的、搜集素材、整合与处理素材、界面设计等知识；（4：）通过项目实训巩固所学知识。 教学手段：首先讲基础知识，然后通过实训的形式对讲解的知识进行运用。 教学资料及要求：除教材中讲解的知识，可以要求学生收集素材，为后期的学习做准备。 教学内容 知识回顾：下面将讲解新媒体美工的理论知识，设计原理，以及工作流程。 讨论问题：1、作为新媒体美工，应该具备哪些技能？ 2、如何选择合适的新媒体美工？ 内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。 1.1 认识新媒体美工 1.1.1 什么是新媒体美工 1.1.2 新媒体平台的分类 1.1.3 新媒体美工设计的技能要求 1.1.4 新媒体美工设计的注意事项 1.2 新媒体美工的设计原则 1.2.1 统一识别 1.2.2 重复利用 1.2.3 主次分明 1.2.4 具备视觉创意 1.3 新媒体美工设计的流程 1.3.1 明确设计目的 1.3.2 搜集素材 1.3.3 整合与处理素材 1.3.4 界面设计　 1.4 项目实训 　 项目一 “小年夜”活动海报素材的搜集与整合 项目二 分析香米Banner整合前后的效果 实战演练 小结 掌握新媒体美工的基础知识。 掌握新媒体美工的设计原则。 掌握新媒体美工设计的流程。 思考及作业 对图1所示的端午节图片素材进行处理，并将其制作为端午节Banner效果，如图2所示。 图1 端午节图片素材 图2 端午节Banner效果 第2章 课时内容 新媒体美工设计基础 授课时间 90分钟 课时 2 教学目标 ? 掌握色彩的运用。 ? 掌握构图与布局。 ? 掌握文字的运用。 教学重点 ? 掌握构图与布局。 ? 掌握色彩的搭配技巧。 ? 掌握文字的设计。 教学难点 ? 掌握色彩，构图与布局，以及和文字的设计搭配。 教学设计 教学思路：（1）通过色彩的三要素、色彩的对比、色彩搭配的原理、色彩搭配的技巧，让学员掌握色彩的运用；（2）了解构图与布局，让学员掌握三大基本构图要素、常见的构图方式、界面布局的基本原则；（3）：主要讲解文字的运用，包括文字的运用原则 文字的设计原则、文字的字体、文字对比等知识；（4）：通过项目实训巩固所学知识。 教学手段：首先讲基础知识，然后通过实训的形式对讲解的知识进行运用。 教学资料及要求：除教材中讲解的知识，可以要求学生对收集地效果进行分析，了解这些要素的使用方法。 教学内容 知识回顾：前面讲解了新媒体美工的基础知识，下面介绍新媒体美工的设计基础。 讨论问题：1、如何运用色彩？ 2、如何进行构图与布局？ 3、如何运用文字？ 内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。 2.1 色彩的运用 2.1.1 色彩的三要素 2.1.2 色彩的对比 2.1.3 色彩搭配的原理 2.1.4 色彩搭配的技巧 2.1.5 案例分析：开屏广告的色彩分析 2.2 构图与布局 2.2.1 认识三大基本构图要素 2.2.2 常见的构图方式 2.2.3 界面布局的基本原则 2.2.4 案例分析：促销海报的构图分析 2.3 文字的运用 2.3.1 文字的运用原则 2.3.2 文字的设计原则 2.3.3 文字的字体 2.3.4 文字对比 2.3.5 案例分析：微信宣传海报的文字分析 2.4 项目实训 项目一 H5界面的色彩与布局鉴赏 项目二 开屏海报色彩与文字鉴赏 实战演练 小结 掌握色彩的运用。 掌握构图与布局。 掌握文字的运用。 思考及作业 （1）对下图所示的两张公众号封面图进行鉴赏，分析它们的色彩、文字应用技巧，并对展现方式进行阐述。 （2）对下图所示的招募启事进行鉴赏，分析其布局和文字选择技巧，并对其展现方式进行阐述。 第3章 课时内容 微信界面的设计与制作 授课时间 90分钟 课时 2 教学目标 ? 掌握微信账号头像的设计与制作。 ? 掌握微信朋友圈界面的设计与制作。 ? 掌握微信公众号推文界面的设计与制作。 ? 掌握微信小程序界面的