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;导入新课;揭示课题 ;明确任务;了解名著;名著特点;名著特点;名著特点;名著特点;名著特点; 在第二单元的学习中,我们阅读了名著故事《草船借箭》《景阳冈》《猴王出世》《红楼春趣》等,你读后最深刻的感受是什么?
注意人物行动、语言和细节的描写;情节曲折、故事完整;语言准确简洁、生动流畅、富于个性化。; 阅读是可以获取更多知识的重要方法,小学生阅读名著的好处是可以让自己的知识面更加的丰富。不同的名著对于小学生为说会认识到不同时期、不同地域的人土风情,会了解不同国家的各种知识。所以说,小学生阅读名著的好处就是让自己的知识面更广了。; 小学生在看名著时,不仅仅可以感受到故事带来的正能量,而且作者的写作手法也可以熏陶小学生,从而让小学生的写作水平得到提高。
小学生阅读名著会带来的好处就是树立正确的人生观,读一些名著可以让小学生拥有高尚的道德情操以及民族自尊、自信、自强的精神;可以拥有节俭、尊师敬业的精神等。;品析名著; 这大圣收了金箍棒,捻诀念咒,摇身一变,变作一个海东青,飕的一翅,钻在云眼里,倒飞下来,落在天鹅身上,抱住颈项嗛眼。那牛王也知是孙行者变化,急忙抖抖翅,变作一只黄鹰,返来嗛海东青。行者又变作一个鸟凤,专一赶黄鹰。牛王识得,又变作一只白鹤,长唳一声,向南飞去。行者立定,抖抖翎毛,又变作一只丹凤,高呜一声。那白鹤见凤是鸟王,诸禽不敢妄动,刷的一翅,淬下山崖,将身一变,变作一只香獐,乜乜些些,在崖前吃草。行者认得,也就落下翅来,变作一只饿虎,剪尾跑蹄,要来赶獐作食。魔王慌了手脚,又变作一只金钱花斑的大豹,要伤饿虎。行者见了,迎着风,把头一幌,又变作一只金眼狻猊,声如霹雳,铁额铜头,复转身要食大豹。牛王着了急,又变作一个人熊,放开脚,就来擒那狻猊。行者打个滚,就变做一只赖象,鼻似长蛇,牙如竹笋,撒开鼻子,要去卷那人熊。
——选自明代吴承恩的《西游记》第六十一回
;品读欣赏;①花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂
②乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪
③马谡拒谏失街亭 武??弹琴退仲达;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。9月-219月-21Friday, September 3, 2021
10、低头要有勇气,抬头要有低气。12:53:0112:53:0112:539/3/2021 12:53:01 PM
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12、人乱于心,不宽余请。12:53:0112:53:0112:53Friday, September 3, 2021
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。9月-219月-2112:53:0112:53:01September 3, 2021
14、抱最大的希望,作最大的努力。03 九月 202112:53:01 下午12:53:019月-21
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。九月 2112:53 下午9月-2112:53September 3, 2021
16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/9/3 12:53:0112:53:0103 September 2021
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。12:53:01 下午12:53 下午12:53:019月-21
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