中学秋季开学第一课《大豆谣》活动的实施方案.pdf

中学 2021 年秋季开学第一课《大豆谣》 活动的实施方案（范本） 为推动以党史为重点的“四史”学习教育走实走深，扎 根本土红色革命文化， 抓好青少年学习教育， 厚植红色基因、 赓续精神血脉，按照市教育局在 2021 年秋季开学面向全市 各级各类中小学开展“开学第一课”《大豆谣》主题教育活 动相关文件要求，特制定本实施方案。 一、总体思路 以学习贯彻习近平总书记 “七一”重要讲话精神为主线， 以 2021 年秋季开学典礼为契机， 开展“传承红色基因讲好 《大 豆谣》故事”主题活动，通过观、演、写、讲、唱、评、访 等形式，向全校学生全景式展示“西北小萝卜头”罗力立乐 观坚韧、热爱生活、热爱学习的优秀品质以及坚定的革命精 神和深厚的民族情怀，引导广大中小学生学习党的历史，讲 好兰州红色故事，传播本土红色文化、传承革命精神，用兰 州本土革命元素对全市中小学生进行爱国主义教育和革命 传统教育，让红色基因、革命薪火代代传承。 二、活动主题 传承红色基因讲好“大豆谣”故事。 第 1 页 共 6 页 三、具体安排 (一 )部署动员阶段 1.8 月 3 日，按照市教育局要求已将 《大豆谣》故事梗概 和词谱通过班主任转发至各班级群，要求学生利用暑假时间 学唱《大豆谣》。 2.8 月 9 日上午，学校召开专题行政会议研究部署 “开学 第一课《大豆谣》”相关工作，要求全员高度重视，并决定 由政教处牵头，其他各部门协调配合，保障高质量完成“开 学第一课《大豆谣》”活动。 （二）实施阶段 1.观。8 月 20 日开学前， 家长和学生一起观看 《大豆谣》 相关影片资料；开学第一周，家长和学生观看我校学生展演 的《大豆谣》英语话剧录像；开学后，根据市教育局安排， 组织学生参加全市中小学生 “传承红色基因· 争做时代新人” 观演活动，以“线上 +线下”的方式集中观看兰州本土红色 题材儿童剧《大豆谣》。（ 8 月 9 日—— 12 月 31 日） 2.演。 学校安排英语组教师组织八年级部分学生自主排 演《大豆谣》英语话剧，通过线下线上多种渠道向我校全体 学生以及家长展演《大豆谣》，让广大学生在身临其境中演 绎红色故事，增强对家乡、对祖国的热爱之情，努力成为能 够担当民族复兴大任的时代新人。（ 8 月 20—— 11 月 30 日） 第 2 页 共 6 页 3.写。 学校将《大豆谣》书籍列入中小学生必读书目， 利用主题班团队（会）、社团活动、学校读书节等形式阅读 《大豆谣》图书，组织《大豆谣》观后感征文比赛、《大豆 谣》题材手抄报、黑板报比赛等丰富多彩的文化活动，通过 撰写观后感、组织座谈讨论会等形式，交流心得体会，感悟 党的故事、革命的故事、英雄的故事，引导广大学生传承革 命精神，发扬革命传统 ,从小学党史、永远跟党走。 （8 月 25 —— 9 月 30 日） 4.讲。 各位班主任每班安排 2-3 位学生提前准备好，在 开学第一课《大豆谣》的主题班会中，将《大豆谣》故事讲 给全班听；开学后，各科任教师将《大豆谣》故事和西北小 萝卜头革命精神融入课堂教学， 以道德与法治 （思想政治）、 语文、历史三科为主，艺术（音乐、美术等）学科有重点地 纳入，通过专题教学、实践课堂等形式讲授《大豆谣》的故 事、兰州的红色故事；政教处、团委将《大豆谣