苏教版四年级下册练习2.ppt

2021/9/12 * 地飞到狮子的家,把肉放在门外,对狮子说:“大王,那只坏狐狸来抢你的肉了。”狮子正愁没食物吃,一口吃掉了狐狸。 2021/9/12 * 学习要求: 同桌互相评改故事,再讲一讲。 2021/9/12 * 读读背背: 浅尝辄止 囫囵吞枣 浮光掠影 不甚了了 天道酬勤 熟能生巧 寻根问底 无所不晓 2021/9/12 * 浅尝辄止 浅:初步; 辄:就; 止:停止。 略微尝试一下就停止。比喻不肯下功夫深入钻研。  2021/9/12 * 囫囵吞枣 囫囵:整个儿,完整的。 把枣整个吞咽下去。比喻在学习上笼统地接受,不加分析,不充分理解。多指在学习上不加分析思考地接受知识。 从前有个人看书的时候,总会把书中文章大声念出来,可是他从来不动脑筋想一想书中的道理,还自以为看了很多书,懂得许多道理。有一天,他参加朋友的聚会,大家边吃边聊,其中有一位客人感慨地说:“这世上很少有两全其美的事,就拿吃水果来说,梨对牙齿很好,但是吃了伤胃;枣子能健胃,可惜吃多了会伤牙齿。”大家都觉得很有道理。 这个人为了表现自己的聪明,就接下去说:“这很简单嘛!吃梨子时不要吃进果肉,就不会伤胃;吃枣子时用吞的,就不会伤牙啦!”这时桌上正好有一盘枣子,他便拿起枣子打算直接吞下去。大家怕他噎到,连忙劝他说:“千万别吞,卡在喉咙多危险呀!”。 如果读书也像这样囫囵吞枣下去,不用头脑,肯定学不到东西。 于是,人们就以“囫囵吞枣”来比喻学习的时候,没有经过思考就直接接受。 2021/9/12 * 浮光掠影 比喻观察不细致或印象不是很深刻,像水上的反光和一闪而过的影子,一眨眼就过去了。 不甚了了 甚:很; 了了:明白。 不很明白,不很懂。 2021/9/12 * 天道酬勤 熟能生巧 天道酬勤,是指一分耕耘,一分收获,是古今中外所称道的多劳多得。? 出自 《论语》 的“天道”即“天意”“酬”即酬谢、厚报的意思“勤”即勤奋、敬业的意思,就是说“天意厚报那些勤劳、勤奋的人”。 所以总的意思是说:上天会实现勤劳的人的志愿。 熟练了就能找到巧办法,找到窍门。 2021/9/12 * 选词填空 做学问不能——,要持之以恒 。 有学问的人都是——,这源于他们对学习的态度。 要想掌握技术,只有勤学苦练,才能——。 呆在家里久了,外面的世界会——。 学习应踏实用功,用语自然会有根据;若—,肯定随波逐流,无所适从。 诸不知——,你只要下了苦功夫,必然会有所成就。 学习知识,不能——,要循序渐进,刻苦用功,才能牢记掌握。 我们对学习知识的态度,就是要——,才能了解其中的奥妙。 浅尝辄止 无所不晓 熟能生巧 不甚了了 浮光掠影 天道酬勤 囫囵吞枣 寻根问底 2021/9/12 * 寻根问底 无所不晓 寻找根源,追究底细,弄清来龙去脉。 也可说:寻根究底 什么事情都知道,没有不懂得的。 2021/9/12 * 写出下列成语的近义词: 囫囵吞枣——（ ）? 不甚了了——（ ） 寻根问底——（无所不晓） ?孰能生巧——（天道酬勤） 2021/9/12 * 写出下列成语的近义词: 囫囵吞枣——（ ）? 不甚了了——（ ） 寻根问底——（ ） ?孰能生巧——（ ） 2021/9/12 * 选择合适的成语填空 张小明对大家说:“《三国演义》这本书我已经看了3遍了,里面的人物、故事我是（ ）,不信,你们问问看!”李华不信,问:“关羽过五关斩六将,你知道是哪五关六将吗?”“这个……这个……有一个叫华雄!”“哈哈,那是关羽温酒斩华雄的故事。原来你也是（ ）读书啊!”张小明惭愧地低下了头,他发誓以后读书再也不（ ）,一定要（ ）。 2021/9/12 * 张小明对大家说:“《三国演义》这本书我已经看了3遍了,里面的人物、故事我是（ ）,不信,你们问问看!”李华不信,问:“关羽过五关斩六将,你知道是哪五关六将吗?”“这个……这个……有一个叫华雄!”“哈哈,那是关羽温酒斩华雄的故事。原来你也是（ ）读书啊!”张小明惭愧地低下了头,他发誓以后读书再也不（ ）,一定要（ ）。 选择合适的成语填空 2021/9/12 * 真知不像哗啦啦的小溪, 俯身就能将溪水捧起; 真知不像红艳艳的桃李, 举手就可摘下它的果实。 2021/9/12 * 真知不像哗啦啦的小溪, 俯身就能将溪水捧起; 真知不像红艳艳的桃李, 举手就可摘