九年级数学下册5-1函数与它的表示法同步训练题新版青岛版.pdf

不应该以 教师的 分析来 代替学 生的阅 读实践 ，应让 学生在 主动积 极的思 维和情 感活动 中，加 深理解 和体验 ，有所 感悟和 思考， 受到情 感的熏 陶，获 得思维 启迪， 享受审 美乐趣 。 因此 ，把自 主权交 给学生 ，引导 学生说 发现， 说理解 ，说体 验，在 学生之 间的互 动互补 中，感 悟诗句 ，走进诗人 的情感 世界， 读书的 过程变 成了学 生自主 发现和 探索的 有趣经 历。） 第 5 章 5.1 函数与它的表示法 一．选择题（共 10 小题） 2 3 1．（2015 春?宜春期末）下列四个关系式： （1）y=x ；（2 ）y=x ；（3 ）y=x ；（4 ）|y|=x ，其 中 y 不是 x 的函数的是（ ） A．（1） B． （2 ） C． （3 ） D． （4 ） 2．（2015 春?蠡县期末）下列各图给出了变量 x 与 y 之间的对应关系，其中 y 是 x 的函数的 是（ ） A． B ． C． D． 3．（2015 春?阳谷县期末）下列式子中 y 是 x 的函数的有几个？（ ） 2 2 ①y=l ，②y=x ，③y =x ，④y=|x| ，⑤y= ，⑥y=2x ． A．2 B． 3 C． 4 D． 5 4 ．（2014 春?越秀区期末）下列各曲线中，表示 y 是 x 的函数的是（ ） A． B． C． D． 5．（2015 春?重庆校级期末）如果每盒钢笔有 10 支，售价 25 元，那么购买钢笔的总钱数 y （元）与支数 x 之间的关系式为（ ） A．y=10x B． y=25x C． y= x D． y= x 6．（2015 春?泰山区期末）如表列出了一项实验的统计数据： y 50 80 100 150 … x 30 45 55 80 … 它表示皮球从一定高度落下时， 下落高度 y 与弹跳高度 x 的关系， 能表示变量 y 与 x 之间的 关系式为（ ） 2 A．y=2x ﹣10 B． y=x C． y=x+25 D． y=x+5 7．（2015 春?东平县校级期末）