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二年级写字课教课设计
二年级写字课教课设计
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二年级写字课教课设计
二年级写字课教课设计
教课目的:
1.初步掌握草字头和身二年级写字课教课设计
2.认识带有这两个偏旁的字的一般书写规律。
3.写好“荣 芽 躲” ,写得正确、正直、比率适合。
教课重点、难点:
初步掌握这两个偏旁的书写要领。
教课时间: 一课时
教课过程:
一、复习写字姿势和握笔方法。
1、复习坐姿:身正、肩平、臂开、足安
2、复习执姿:一尺、一拳、一寸(三个一)。。
二、老师边解说边示范
1、俗语说 “字如其人 ”。写字就像做人同样 ,有礼让有配合 ,在教课生写好字的同时 ,略浸透一些做人的道理。 察看是认识事物的基础 ,写字教课第一要指导学生察看字形 ,弄清汉字在田字格中的地点。
圈画出 “草”字,重点指导 “草”字的写法。教师解说要领 “草”字头较小 ,下面的“早”字较大体让地点给它哦!做个有礼貌的孩子。 “草”的第一笔 “横”起笔在左上半格上占左侧线有一半长 ,在右上半格上占右侧线也有一半优点收笔 ,此横能够
遮住下面 “日”字。左竖稍短 ,右竖稍长 ,两竖把 “横”恰巧均匀分红三段 , 两笔奉上开
下合的姿势 ,朝中间的竖虚倾斜。 “日”坐落在竖虚线和横虚线的订交处的横虚线
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之上 , “十”字的 “横”起笔在左下半格紧靠着横虚线 ,收笔在右下半格 ,要比 “草”字头的横稍长 ,竖笔落笔在下面线上。
练习 “ 荣菜 芽 草”的书写
圈画身字旁的字 首撇要短 ,字形窄长 ,最后一横有提的走势 ,撇的起笔不要出头
学生练习老师指导躲 躺
练习我学会的字词
读一读第二第三页“懂 惯 养 典 离”的书写要领练习书写
2、指名说写这些字要注意哪些笔划。
3、师范写 ,指出重点笔划。
4、学生练习书写 ,师巡视 ,重申写字姿势。要求:注意坐的姿势和写的姿势 ,
书写时 ,要一呵而就 ,不可以看一笔写一笔 ,写完了在书签上写下自己的名字。
三、小组评一评谁写的字最漂亮。
四、作业展现 ,写的好的同学老师奖赏小金笔
五、讲堂总结: 孩子们 ,人们常说“字如其人” ,这告诉我们 ,写字关于我们每一个人来说都特别重要 ,它反应了你对学习的态度 ,能写一手漂亮的好字会博得很多赞成、敬羡的眼光 ,只需你坚韧不拔 ,你们每一个人都将能写一手好字 ,加油吧!教课反省
第二课 双人旁和两点水
教课目的 :
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1.初步掌握双人旁和两点水这两个偏旁的书写要领。
2.认识带有这两个偏旁的字的一般书写规律。
3.写好“行 很 徐 凉 冻 冷” ,写得正确、正直、比率适合。
教课重点、难点:
初步掌握这两个偏旁的书写要领。
教课时间: 一课时
教课过程 :
一、复习写字要求
二、老师边解说边示范
1 两点水的 “点 、提 ”要凑近些 ,不可以离的太远。
中间一横右侧要出头。
竖钩要写正 ,写直。学生描红练写。
教师巡回指导。
双人旁:首撇平短次撇长 ,两撇起笔略对齐
学生描红练写。
教师巡回指导。
四、例字指导
1、指名说写这些字要注意哪些笔划。
2、师范写 ,指出重点笔划。
3、学生练习书写 ,师巡视 ,重申写字姿势。
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五、小组评一评谁写的字最漂亮。
练习我学会的字词
读一读第五第六页“扇 责 赛 翻”的书写要领练习书写
2、指名说写这些字要注意哪些笔划。
3、师范写 ,指出重点笔划。
评选展现
书法文化知识
读甘肃古代大书法家梁 学习书法家的勤苦练字精神。
第三课 雨字头和走之底
教课目的 :
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1.初步掌握雨字头和走之底这两个偏旁的书写要领。
2.认识带有这两个偏旁的字的一般书写规律。
3.写好“雷 需 雪 迈 迹 迷” ,写得正确、正直、比率适合。
教课重点、难点:
初步掌握这两个偏旁的书写要领。
教课时间: 一课时
教课过程 :
我们写字时 ,要有正确的双姿 ,写字要认真读帖 ,要一呵而就。我们不时辰刻能够写字 ,到处
能够练习 ,但不要乱涂乱画。俗语说“字如其人” ,我们的汉字横平竖直 ,就像做人要正大光明。
相信只需我们努力 ,加上老师的指导 ,不久的未来 ,你们必定能写一手好字。
一、复习写字要求
二、老师边解说边示范
雨字头形体扁宽 , 竖画要写在竖中线上 , 左竖变成点 , 横折钩变成横钩 , 四个点要散布均匀 , 相互响应。
“走之底 ”这一偏旁的笔顺也各有不一样。 样本中有的先写点 ,后卧捺 ,有的恰巧相反。先点后卧捺的 ,点的尾端稍有左钩 ,捺笔较长 ,书写自然、潇洒;先卧捺后点的 , 点较长 ,头大尾小 ,写法潇洒自然 ,而卧捺较大众样本的卧捺短。 另一差异是先点后卧捺笔顺所写的卧捺收笔处较为光滑 ,而先卧捺后点的笔顺所写的卧捺收笔处有显然的往上回钩。这是为将要写点而书写
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