部编版(统编版)四年级下册语文第二单元《语文园地二》教案教学设计.docxVIP

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2021-09-16 发布于江苏
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部编版(统编版)四年级下册语文第二单元《语文园地二》教案教学设计.docx

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语文园地二教学目标学会用多种方法解决不会的问题。学习 12 组形近字，会认 12 个生字。积累 8 个新词，交流词义。学习例句中作比较的说明方法，学会运用此法介绍一个事物。积累和理解一组对联。教学重点词句段运用（运用作比较的方法介绍一个事物，仿照例段写片段）教学难点理解并积累一组对联。教学准备：课件教学课时： 2 课时教学过程第一课时一、交流平台小丽：我通常会联系上下文，并结合生活经验来解决问题。小博：查资料可以帮助我们理解不懂的问题，如，为什么“从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形”成需要几千万年。小如：我是请教别人后知道的。？我查资料知道