《教师专业标准》学习心得.doc

《教师专业标准》学习心得 通过《教师专业标准》的基本理念学习，我在思想受到了一定的启发，感受良多，现将自己学习后的点滴理解与学员交流：《教师专业标准》的基本理念为：以学生为本，以师德为先，以水平为重。所谓的以学生为本，是指要尊重学生权益，以学生为主体，充分调动和发挥学生的主动性；遵循学生身心发展特点和教育教学规律，提供适合的教育，促动学生生动活泼学习、健康快乐成长。回想三十多年的教学实践活动，本人还是很注重以学生为本的。在教学上，以学生的学习需求为主，根据学生的身心特点，采用直观形象的教学方法，力求调动学生的学习兴趣，提升他们的学生欲望，从而很好地按时完成教学任务。 其次，以师德为先，告诉我们要热爱学教育事业，具有职业理想，实现社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范。关爱学生，尊重学生人格，富有爱心、责任心、耐心和细心；为人师表，教书育人，自尊自律，做学生健康成长的指导者和引路人。在教学活动中，我始终坚持以德育为先，把德育渗透在数学与美术课堂教学中，在完成教学任务的同时，还即时对学生实行自强自立教育，使学生明白做什么事都要学会独立思考，不能够过度依赖大人。根据教学内容，我还对学生实行了诚实守信教育，鼓励学生做错事要勇于承认错误，不要隐瞒错误，培养学生的良好行为习惯。另外，我还结合平时的教学任务，对学生实行了努力学习，与人合作等思想品德教育，培养学生的学习习惯与学习方法，让他们懂得与人合作的乐趣，懂得做什么事都要努力才能成功的道理。 第三，以水平为重，把学科知识、教育理论与教育实践相结合，突出教书育人实践水平；研究学生，遵循学生成长规律，提升教育教学专业化水平；坚持实践、反思、再实践、再反思，持续提升专业水平。做为一名资深年长的教师，我总是把提升自身业务水平当成首要任务，不但在工作之余坚持教育教学理论的自学，还积极配合学校的工作，实行各种各样的业务水平培训，持续地提升自己的实践水平。在学中求进步，在进步中求知识，是我长期坚持的工作原则。 经过《中小教师专业标准》的学习，我相信以后的教学中，自己的工作目标一定会更有方向性及准确性。以后我一定严格按照专业标准的基本内容来要求自己，百尺竿头更进一步。