人教新课标九年级上册第七单元第21课 第一次世界大战（共21张PPT）.pptVIP

* 1914. -1918. 学习目标 ①了解“三国同盟”“三国协约”的组成国及欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果； ②了解萨拉热窝事件的主要过程，认识突发事件对人类和平的威胁； ③以凡尔登战役为例，认识第一次世界大战给人类带来的巨大灾难。 ④第一次世界大战的性质、历史影响。 第一次工业革命给人类带来哪些影响？ 第二次工业革命又给资本主义世界带来什么变化？ 两次工业革命有什么共同的作用呢？ 表一、主要帝国主义的国力、殖民地比较 2 1 4 5 1913年殖民地面积所占位次 4 3 2 1 1913年工业产量在资本主义世界所占位次 4 1 3 2 1870年工业产量在资本主义世界所占位次 法 英 德 美 项????? 目 看表分析：下列表格说明了什么问题? 结论：帝国主义国家经济、政治发展不平衡 德国想要什么？ 让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去了，我们也要求阳光下的地盘。 ——德国外长皮洛夫 要求重新分割世界，不满老牌帝国主义国家控制世界。 1882年 1907年 意 巴尔干问题 突尼斯问题 法 德 奥 俄 世界霸权 、殖民地问题 英 争夺巴尔干半岛 普法战争后果 争夺欧洲霸主 三国同盟 三国协约 观察图示说明：欧洲列强之间的主要矛盾是什么矛盾？ 德国明信片宣传可以轻易打败英（左）、法（右下）、俄（右上） 1913年，德军参谋总长小毛奇狂妄宣称：“我们已经准备好了,对于我们，战争越快越好！” 刺客普林西普在被审判时陈述道：“我毫不后悔，因为我坚信我消灭了一个给我们带来灾难的人，做了一件好事。” 第一次世界大战的导火线 ----萨拉热窝事件 小小辩论台 有人说：如果普林·西普不刺杀斐迪南大公，那么一战可能就不会爆发。 探究： 1、大战爆发后，哪个国家为了自身利益背离了原先参加的军事集团？对自己的盟友开战说明了什么？ 2、战争是残酷的，试举一例说明。 3、战争扩大到哪些地区？先后有多少国家参战？最终的结果如何？ 第一次世界大战的概况 对意大利退出同盟国集团，加入协约国集团一方作战，你有何看法？ 凡尔登战役中一位战地记者写道：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。” 3400多亿美元 经济损失 3000多万 伤亡人员 7000多万 参战人员 超过15亿 卷入人口 14个国家的400万平方千米以上土地 战争范围 31个(协约国27个，同盟国4个) 参战国家 4年零3个多月(1914/7—1918/11) 战争历时 特点：规模大、损失大、带给人类空前的灾难。 第一次世界大战 福煦是第一次世界大战后期的协约国联军总司令。 1918年11月11日，福煦代表协约国与德国代表在法国东北部贡比涅森林雷道车站的福煦车厢里签订了停战协定，宣告第一次世界大战结束。 福 煦车 厢 一战结束 1914—1918年的战争，从双方来说，都是帝国主义的（即侵略的、掠夺的、强盗的）战争。 ----列宁 一战的性质 第一次世界大战是一场非正义的帝国主义掠夺战争。 尽管塞尔维亚是为了保卫自己的主权和独立而战 , 它所从事的战争具有正义的民族解放性质 , 但这并不能从根本上改变整个战争的非正义性 。 第一次世界大战是帝国主义战争，这一结论的依据是（ ） 　　A、交战双方主要是帝国主义国家 　　B、战争的深层次原因是英德矛盾成 为帝国主义的主要矛盾 　　C、主要交战国的目的是瓜分世界，争夺市场和原料产地 　　D、后期的资本主义国家要压倒老牌的资本主义国家 C