历史：第6课 对外友好往来 课件（人教版七下） (4).ppt

《哭晁卿衡》李白 日本晁卿辞帝都， 征帆一片绕蓬壶， 明月不归沉碧海， 白云愁色满苍梧。 唐朝文化对日本的影响 制度：三省六部制、均田制、租庸调制 建筑：唐招提寺、平安京 文字：平假名（草书）、片假名（楷书偏旁） 服装：和服（隋服、唐装） 节日：除夕、元宵、清明、中秋、端午、 七夕、重阳等 此外：茶道、花道、剑道、书法、中草药、 鉴真688--763 俗姓淳于，扬州人，14岁出家，是律宗南山宗传人，擅书法、雕塑，精医学草药 743—753年受日本僧人邀请，六次东渡，历经艰险，到达日本奈良东大寺 与波斯、大食、罗马通好 * 唐·周昉《簪花仕女图》 日本和服少女 跨越时空的中日“姐妹花” 1、遣隋使、 遣唐使 一、隋唐时期中国与日本的交往 今天的日本仍保存着很多大唐遗风，你能说出哪些呢？ 2、鉴真东渡 《鉴真第六次东渡日本图》 传播佛教律宗 建造唐招提寺 传播干漆法雕塑艺术 以鼻嗅鉴定各种草药 推动书法艺术在日本发扬光大 据说还传授豆腐、酿造等技艺 你从鉴真身上学到哪些优良品质？ 唐招提寺 中国高僧鉴真塑像，被日本政府列为“国宝”，这是为什么？ 唐朝300年间,由于学生、学 问僧学习和带回的中国文化产物， 不断给予日本新的启迪，中国前 进、日本也前进。 ——本宫泰彦《日中文化交流史》 学习方式：（1）派遣使者（2）经商 学习内容 仿唐制建立政治制度 采用唐朝的科举制度选官吏 引入中国的医学、天文、历算等科技成就 二、唐与新罗的交往 崔致远 朝鲜新罗时期诗人。字孤云或海云。869年来中国学习，5年后进士及第，在唐朝任职，884年以唐使身分归国，任大学士。他的诗文集《桂苑笔耕集》收在《四库全书》中。他被朝鲜历代公认为汉文文学奠基人，为中朝两国的文化交流作出了贡献。 2、玄奘为何要“西游”？ 1、玄奘“西游”到哪里？ 三、玄奘西游 玄奘 那烂陀寺(Nalanda) 古印度著名佛教寺院。意译为“施无厌”。5~12世纪，此寺一直是印度佛教重要的教学及研究中心之一。不仅当时印度的著名佛教学者在此修持讲学，中国、朝鲜、日本等国的一些僧人也不远万里，负笈前来。20世纪50年代，中印两国合作，在那烂陀修建了一座玄奘纪念堂。 《大唐西域记》 从鉴真与玄奘的经历中，你得到哪些启示？ 四、隋唐朝对外交往的概况 特点：活跃 路线： 往东：新罗、日本 长安 往西：波斯、大食、巴尔干半岛、罗马 往南：印度、东南亚各国 《职贡图》 大食旅行者陶俑 罗马金币 在中国境内发掘的波斯琉璃盘 开放的政策 繁荣的经济 昌盛的文化 便利的交通 安定统一的国家 唐朝为何能同各国友好往来？ 今天的中国正处在改革开放、经济迅速发展时期，唐朝的对外交往情况对我们有什么借鉴作用？ 隋唐时期的中日交往 遣隋使、遣唐使 鉴真东渡 唐朝与新罗的关系 玄奘西游 隋唐对外交往 特点：活跃 表现： *