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传承好家风要重视家长言传身教作用 西昌中心小学 邱小妹 今年春节期间，央视记者走街串巷、随机街采：家风是什么？ 话题问及到男女老少，城市乡村，引发公众广泛关注。有香港演员说 家风就是“退一步海阔天空，国比家大” ；有“富二代”讲家风就是 “不啃老，不坑爹”；还有儿童诉家风就是“爸爸每周打我一次” ；更 有网友给出“神回答” ：“我家风很大”。甚至还有路人答非所问，不 知家风为何物。由此看来， 家风在千万个家庭中是千差百别，无有定 规的，有的家风好，有的家风差，还有的家风不鲜明，这场关于家风 的讨论得到了社会大众的高度响应， 家风是什么？从何而来？有何作 用？一时间，街谈巷议，热闹非常。 到底家风是什么呢？在我的眼中家风就是家庭风气， 家风就是 言传身教，家风是塑造孩子的无形力量……家风，又称门风，指一个 家庭的传统风尚或作风。 家风、家教是中国传统文化和传统教育的一 个重要组成部分。诗书传家、勤俭持家、诚实守信、尊老爱幼、明事 知礼、乐观上进……这些，就是家风家教的永恒主题。好的家风家教 是一代又一代人健康成长的保证，是推动社会文明进步的正能量。 自古以来，中国人就非常注重家风， 常把家风视为家族生存的 重要标志，有的耕读传家，有的积德行善，有的仁孝清廉。历史上曾 有岳母刺字、孟母三迁、燕山教子等家规家风范例， 提倡的也都是 “忠 厚传家久， 诗书继世长” 的传统思想； 当今社会也有人把感恩、 宽容、 敬畏、孝道与仁慈作为家规家风， 意在教育家人把传统文化与社会现 实融会贯通，继承传统思想精髓并使之发扬光大。优良家风的形成， 往往是通过几代甚至数代人的不懈努力， 践行而形成的，通过父传子， 子传孙，子子孙孙相互濡染的家庭教育氛围， 在生活的点滴之中不断 1 地践行，形成一种无言、无声的教诲，最为直观、最为直接、最为基 本、最为经常的家庭教育， 在一代又一代人中传承，影响到每个家庭 成员，支撑着家庭的进步与发展。家风好，则人心正，母慈子孝，家 庭和睦；家风不好，则会心术不正，子孙不孝。可见家风是非常重要 的，他影响着子孙后代，决定家庭及孩子的未来 ! 火车跑得快，全靠 车头带。如果将家庭比作列车，那么家长就应该是车头，是车长，是 一面旗帜。如果家长这个头带好了，底基稳固了，何愁家庭不能风清 气正。 那么平时我们该从哪里下手建设好家风呢？ “锄禾日当午，汗 滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 ”这首唐诗，已经成为很多家 庭的“家风第一课” 。的确衣食住行、行为举止，这些应该成为家规 最起码的内容。在规矩和习惯的基础上，还要蕴育友善的情感、良好 的人格情操。南京 70 后收藏家万俊说，自己家风里最重要的一条是 “嘴要甜”，见到亲戚、邻居乃至陌生人，都要跟人家打招呼。奶奶 从小就给他讲过一个“硬嘴弯”的故事：从前一个人嘴很“硬” ，到 哪里都不问路，最后为了到达目的地，绕了很大弯路。万俊说，自己 平时经常出去搜集民间老物件，如果很“夹生” ，人家根本不理你， “用现代人的说法，就是沟通能力。 不过，沟通从心开始， 这份 ‘甜’ 不是嘴上抹蜜，而是发自内心地尊重别人。 ” 家风在家长日常言行举止的表率作用中形成； 家风在家人日常 相处的生活中形成； 家风也在一年